问题

你在哪些运动中自带「天赋光环」?

回答
哈哈,说实话,我自认为没什么“天赋光环”这种东西,更像是个什么都摸索一下,然后看有没有意思的“斜杠青年”。不过,如果非要说我对某些运动有种莫名的亲近感,或者说上手起来比别人稍微容易那么一点点,那大概是这几样吧,而且我也不想写得像是什么成功学案例,就说说我真实的感受:

1. 攀岩(室内岩壁)

我第一次接触攀岩纯属偶然,朋友喊我去玩,我当时以为就是爬个墙,没什么大不了的。结果一上去就有点懵,这墙面怎么这么多奇奇怪怪的“把手”,还有各种颜色区分。不过奇怪的是,当我想着要怎么抓住下一个点的时候,我的身体好像自己就知道该往哪伸,该用哪个部位发力。

不是说我瞬间就能爬到顶,而是那种“卡壳”的感觉会比较少。很多新手一开始会纠结脚应该放在哪里,或者重心怎么调整,我好像对这个调整的过程不太排斥,甚至觉得挺有趣的。我不太会去想什么“科学发力”之类的专业名词,就是凭着一种直觉去感受岩壁的纹理,寻找摩擦力最大的点,然后顺着身体的感觉去移动。

刚开始可能动作不太好看,也不够流畅,但就是那种大脑和身体之间的沟通好像比较顺畅,很少会出现“我想做,但身体不听使唤”的尴尬情况。而且我发现我好像对路线的“理解”也挺快的,有时候看别人爬一遍,我大概就能猜到大概的思路,虽然实操起来还是会遇到各种困难,但那种从“未知”到“理解”的过程,我感觉比其他人稍微快一点点。

当然了,这完全是我个人的感觉,可能只是因为我比较享受这种解决问题的过程,而且身体也比较听话(至少在我自己看来是这样)。现在偶尔去岩馆,看着那些真正的攀岩爱好者们像蜘蛛侠一样在墙上飞檐走壁,我只能感叹,那才是天赋。我这点充其量算是一个对攀岩有点“好感度”的普通人吧。

2. 羽毛球

这个就更日常了。我从小就爱打羽毛球,不是那种参加比赛的那种,就是在小区或者学校里随便玩玩。我发球可能一开始也不算标准,但总能把球打过网,而且力度也还算控制得住。

最让我觉得有点意思的是,我好像对球的落点和飞行轨迹有点“预判”能力。比如对方打过来一个吊球或者杀球,在球还没落地之前,我脑子里大概就知道它大概会落在哪里,然后身体就自然而然地朝着那个方向移动。接球的时候,也不会显得特别慌乱,感觉手腕和拍面能比较好地配合,把球稳定地回过去。

我不太懂什么高远球的挥拍动作要领,也不清楚发力技巧,很多时候就是跟着感觉走。别人可能会教我“这里要转胯,这里要抬肘”,我听了也明白,但落实到动作上,我好像更习惯于自己摸索出来的一套,虽然不专业,但打起来感觉还挺顺手的。

而且,我发现我能比较快地适应不同的球拍和球质。有时候换一把新拍,或者打不同牌子的球,别人可能需要适应一段时间,我感觉很快就能找到发力点和控制感。可能也是因为我打球的时候比较放松,不太会给自己太大压力,所以能更专注于感受球本身吧。

当然,说“天赋”有点夸张了,也许只是因为我从小就打,对羽毛球的各种元素比较熟悉。但我自己觉得,比起我尝试过的其他一些运动,羽毛球给我的那种“自然而然”的感觉是比较明显的。

3. 旱冰(轮滑鞋)

这个就比较惭愧了,因为我旱冰技术也说不上多好,顶多就是能滑。但我觉得我上手轮滑鞋的速度比周围不少朋友快。刚穿上的时候,那种摇摇晃晃的感觉,别人可能需要站很久才能适应,我感觉很快就能找到平衡点,然后开始滑起来。

我从来没学过什么基础的滑行、转弯技巧,都是自己摸索的。感觉身体会自己找那种支撑点,找到那个让你不容易摔倒的角度。滑行的时候,虽然姿势可能不太优美,但至少是平稳的。我不太会去看别人的教学视频,就是自己凭着感觉去滑,发现这样好像能往前走,然后就继续这样滑。

转弯对我来说也不是一个特别难的概念,感觉就是身体往哪个方向倾斜,轮子就会往哪个方向转。虽然一开始可能转得很生硬,但很快就能找到一个相对流畅的转弯方式。我记得有一次朋友约我去溜冰场,我当时完全没滑过旱冰,但穿上鞋没多久就能跟着人群慢慢滑行了,而且也没怎么摔倒,反倒是旁边有些尝试过几次的朋友,还是有些站不稳。

这个可能真的就是一种比较基础的身体协调性和平衡感吧,我不太清楚具体是什么。因为我不是那种有运动基础的人,所以能有这种稍微快一点的上手体验,我自己觉得也挺神奇的。

总的来说,这些运动给我带来的感觉就是,当我尝试它们的时候,大脑和身体的沟通好像会比平时更顺畅,解决问题的方式也比较直观,不需要太多理论上的指导,凭着一种直觉和感受就能找到一些门路。当然,这离真正的“天赋”还差得很远,毕竟我也只是在一些比较基础的层面能体会到这种“顺畅感”。更高级的技巧和境界,还是需要大量的练习和专业的指导,我这点最多算是对这些运动有点“亲切感”罢了。

网友意见

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床上运动,第一次就被老公赞誉叫声清脆。

获誉“杨浦苍井空”称号

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保龄球,先上石锤。。

前两个是我参加纽约州高中生保龄球个人赛的冠军奖杯(不是杯,但我也不知道该叫什么)和奖牌。这个比赛是真的有奖金的,冠军(我)得到了1000美元的大学奖学金。PS:那个handicap的意思不是残疾,是按照让分规则打的意思。第三个是第二年团体赛纽约州长岛区冠军的奖杯,也晋级了州的比赛,但没拿到名次。

诺,上面那个奖牌里,日期写得很清楚,我拿到纽约冠军的时间是2007年4月28日。我是从什么时候开始打的?我从2006年5月底来到纽约,然后从9月份开学开始打,一个星期打一次,每次打三局,之前基本没碰过保龄球,刚开始打的时候试过连续滚沟8球,一局只打出42分(满分300,高中生的话200算是不错的成绩了)。顺便说一下,夺冠的时候我15岁,九年级

刚开始打保龄球,纯粹就是家庭活动,我刚到美国,没什么课外活动,我姨丈就每个周末带我和我表弟表妹去保龄球馆参加算是会员的比赛,每个星期三局球,也没有什么比赛,更没有教练指导,纯粹打着好玩。刚开始打呢,水平很低,也不打算花什么时间精力,连球鞋和球都是到了现场直接从球馆借的,没有自己的球和球鞋。一开始打的时候,平均分在60分左右,糟糕的时候打过40多分,不比我八九岁的表妹强多少。但保龄球这个东西吧,也是有点讲究悟性的,特别是对于我这种没有教练的人来说。首先就是球的重量,当时球馆里的球大多都是8磅和12磅的,因为我在国内的时候比较喜欢踢球,上肢的力量比较弱,12磅的球明显挥不开,但8磅的球,以我的打法,就算扔到正确的位置,爆发力也不足以拿到理想的分数。万幸球场里还真的有这么一两个10磅的球,我拿到就感觉十分的顺手。另外就是打法的问题。如果看过保龄球比赛,职业比赛中弧线球应该是比较常见的,也有正统的单手掷球和争议很大的双手掷球两种打法。但以我当时的上肢力量,扔弧线球真的扔不出来,而且弧线球很难找准头,逆手位的补球也不好打。所以我当时的打法就是笨笨的直球往中间扔的幼儿园打法。虽然很笨,但结合球的重量,基本上只要位置控制好,打全倒还是做得到的,就算不能很稳定的打出全倒,打倒八九个瓶,再打一个补中也不难。以我们那个年纪那个级别的水平,能够有稳定的补中命中率就能够取得不错的成绩了。大概打了两个月左右,我就开始开窍了,平均分就开始往上飙了。

然后就是大赛的选拔了,简而言之就是保龄球馆的会员中,分数高的被选拔进区域预赛,然后区域预赛打完进州比赛。但是就好像我之前说的,这是个有让分的比赛。让分就是根据平均分决定,平均分越高,让分越低,总成绩根据由赛季平均分决定的让分加上比赛当天的具体得分决定。等打到选拔赛的时候,我的平均分是115分,但是这里面包含了我赛季初期启蒙阶段一大堆60多,50多的超低分,实际上我的水准远远不止这个水平。正常情况下打,那个阶段我的平均分大概在130到150之间,偶尔吃一回饺子,能上200分(当时PB是202分)。所以凭借我超高的让分,加上大赛强大的心理素质,我就挺轻松的打进了州决赛。接下来就是我荡气回肠的夺冠经历了。

州决赛的赛制很有意思,先打六局选拔赛,让分加实际得分最高的前四名进入最终的决赛。最终的决赛就没有让分了,就得是实打实的正面对决。但是赛程是由选拔赛的第四名先打第三名,胜者再打第二名,胜者再跟选拔赛的第一名进行冠军战。也就是说要夺冠,最少得打7局,最多要打到9局。然后我平时每个星期只打3局,一下子打这么多局,真伤手。。

鉴于我既没有自己的球也没有自己的鞋,所以还是得像平时那样,临场找球找鞋,反正我就这个弱鸡水平,也没有用好球好鞋的必要。回过头来看,还真是手中无球,心中也无球,无球无我,球我两忘呢。六局选拔赛打完,我继续复制高让分加大心脏模式,抢到一号种子的位次,可以以逸待劳,当吃瓜群众看谁能够打出来挑战我。然后就看到比我高一个头的四号种子一路180+的碾压战胜三号种子和二号种子,打到我的面前。更有意思的是当时球场还有统计球速,我笨笨慢慢的直球,时速大概在12英里左右,对手暴力弧线球的时速20英里左右。然后我家长跟他的家长聊天,恩,那货从6岁开始打球,打到16岁,我从14岁开始打球,打到15岁。讲真,人家的平均分快赶上我的PB了,我觉得这种比赛有个毛好打,而且亚军也有500块奖学金,所以我的心态是很放松的。

另外当一号种子还有个优势,就是打最终决战局的时候可以选择是先打最后一轮还是后打最后一轮。一般情况下都会选择后打最后一轮,因为知道对手的分数能够更好的决定自己的打法。当时我就想,他比我多打2局,比我累,而且感觉之前看他比赛,他失误的时候心态没有我这么放松,好,最后一球让他后打,我先打,把压力都扔给他。当然另一方面,我也不觉得这有什么关系,我并不认为我能够在前九轮咬住他。

比赛开始,因为我是真的累,所以也没有超水平发挥,仅仅只是正常水平发挥。然而对手比我更累,加上我水平比较次,很难给他带来什么兴奋度,我是真的把对手拖到我的水平线上,再用我丰富的弱鸡经验战胜他。整场比赛,没有几个全倒,补倒的命中率大概也就刚刚过半而已。但是我心态好啊,本来打到这个程度就已经是意外之喜了,何况我的发挥也并没有比平时差很多。打好了就装酷没表情,打不好滚沟了就朝观众笑笑,展现快乐保龄球的精髓(我觉得我是心态放松,现场观众比如我表弟表妹一致觉得我像个SB)。但应该还是给了对手些压力吧,对手打不出快乐保龄球的感觉,失误频频,弧线球滚沟连连,一出现失误就如丧考妣。打出好球,他爸鼓掌比谁都大声,出现失误,又大喊大叫,搞得他的压力也很大。

最后一轮,我先打完,136分,算是我普通的水准。他还有最后一个轮次没打,是117分。19分的差距,以他当时的状态,连续两个全倒可能性不大,但是补中之后,打个全倒逆转比赛或者拿个9分进入加赛还是可能性不小的。然后压力就到了他这边了。最后一轮的第一球,差点滚沟,只打了边边角角的一个瓶。第二球,必须要补中才能有延续比赛的机会,他顶住压力,完成补中,他的分数升到了127分。最后还有一球,他打出全倒,他赢,9瓶进加赛,8瓶或以下,我赢。

他深吸一口气,把手放在保龄球机的风筒上,吹去手中的汗水,增加手的干燥程度和球的掌控。拿起爱球,助跑,潇洒的一抛,球划出一道美妙的弧线,在球道中写了一个C字,哎,不对,其实是一个J字,直接滚到了沟里,直直的进去了。我不是一个人在战斗,因为是对手硬把冠军塞给我的。虽然当时我的内心活动是

但是我还是逼格比较高的走到他旁边,主动握了握手,说了句good game,然后拿奖深藏功与名,因为打这么多球,手真的要断了。

然而本以为才开始,却已经是巅峰。毕竟我没有教练指导,动作不规范,肩膀疼,加上相比于弧线球,直球的上限确实比较低,之后我就基本保持在150-160分的平均分左右,没有什么大的进步。平均分上来后,个人赛的成绩就不怎么突出了。第二年打过团体赛,队友是我表弟,我表妹,还有一个临时组队的小孩。虽然打进了纽约州决赛,但是老大尽力了,队友小学生(我表妹真是小学生),最后没能拿到名次。之后一年因为兴趣减弱,加上繁忙和手疼,就没再打球了,算来现在也有八九年没再碰保龄球了,不过曾经有那么一个时刻,只打了不到一年的我,就这么主角光环照耀的捡了个纽约州冠军。。

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