重庆萌娃疯狂赶作业，边赶边喊「奥利给」，你有过假期疯狂赶作业的经历吗？现在孩子的学习压力有多大？
说实话，我太理解那种感觉了。我的学生时代，基本就没有“好好休息”的假期。印象最深的一次，是初二那年的暑假。刚放假没几天，我就把老师布置的数学、语文、英语作业，还有几本辅导书，信誓旦旦地觉得“我肯定能按时完成，还能预习新知识”。结果呢？头两天在玩，后面几天就被各种综艺、电视剧、朋友聚会绑架了。到了8月下旬，作业本就像一座座小山一样横在我面前。
我记得那年8月20号左右，每天早上被爸妈拎起来，就一头扎进书房。窗外蝉鸣阵阵，别人家的孩子可能在游泳、逛公园，我却在跟那些数学题较劲。那时候手机还没现在这么普及，最大的乐趣就是听听音乐，但听着听着就忍不住想看电视剧了。为了不被“分心”，我爸妈就把电视遥控器藏起来，电脑也限制上网时间。
那段时间，我几乎是“与笔为伴”，连吃饭都经常想着还没写完的题目。晚上熬到十一二点是常事，第二天又得早起继续。最惨的是，越到后面越没效率，本来需要几个小时能完成的任务，因为疲惫和焦虑，得花好几天。那种感觉，就像是把所有的压力都压缩到了最后几天，然后用最“疯狂”的方式去消化。每天顶着两个黑眼圈，一边写一边抱怨，有时候也会像那个重庆萌娃一样，给自己打气：“加油，奥利给！再坚持一下，就好了！”只不过那时候还没这个词，我大概会自己喊“坚持住”或者“还能再战”。
那时候觉得，学习就是这样，假期就是用来“补功课”的。
现在想想，那个重庆萌娃的“奥利给”喊出了多少孩子的心声啊。现在孩子的学习压力，我觉得比我那时候有过之而无不及。
首先，知识的广度和深度都在增加。很多科目，比如英语，现在要求掌握的词汇量、语法点，比我那时候要求高得多。还有一些科学类的知识，更新迭代也很快，需要孩子们不断去吸收和理解。
其次，竞争异常激烈。现在一个好的初中、高中、大学，招生名额就那么多，家长们自然希望孩子能脱颖而出。这种“不进则退”的观念，从很早的时候就开始灌输，孩子们从小学起就面临着各种考试、竞赛、评优，无形中就增加了压力。
再者，“素质教育”下的“应试化”。虽然我们强调素质教育，但很多时候，素质教育的评价体系，最终还是体现在考试成绩上。特长班、兴趣班，很多也是为了给升学“加分”。家长们为了孩子不输在起跑线上，从各种角度给孩子“充电”，音乐、绘画、体育、编程……这些本该是丰富人生的活动，有时却变成了另一种形式的“作业”，压得孩子们喘不过气。
还有，信息爆炸带来的干扰和诱惑。手机、网络游戏、短视频，这些对孩子们来说，是巨大的吸引力，也是巨大的诱惑。在完成作业和追求娱乐之间，孩子们的自控力很容易受到挑战。一边想玩，一边又知道作业没完成，这种内心的拉扯，加上即将到来的开学日，自然就会出现那种“疯狂赶作业”的场景。
最后，家长焦虑的传递。家长们本身的压力，对教育的投入，对孩子未来的规划，很大一部分都会传递给孩子。很多时候，孩子们并不是真的“想”学，而是“被要求”去学，这种外部的驱动力，如果没有内驱力去平衡，就很容易演变成焦虑和抵触。
所以，看到那个重庆萌娃，我看到了很多孩子在现代教育体系下的缩影。他们是时代的产物，承载着比我们那个年代更复杂的学习任务和家庭期望。他们的“疯狂赶作业”，不仅仅是懒惰，更多的是一种对巨大压力下的无奈反击，和一种为了“达标”而进行的自我激励。
“奥利给”这个词，听起来很积极，但背后有多少孩子被逼无奈的咬牙坚持，我们真的应该好好想想。
网友意见
看了诸位的骚操作，我这种本本分分抄袭，踏踏实实瞎写的人已经算是个好人了。
我现在是一名老师，但以前咱也是从学生过来的啊，开学前补暑假作业有多拼，我是深有体会的。
还记得升小学五年级那个暑假，其他作业补的差不多了，还剩50来篇日记，记得这个是真不愿写，当时一小屁孩儿，哪能天天有事儿可记呢？这都最后一天了，就是编也编不出来啊！
我看到了手边有一本介绍动物的小百科全书，计上心来。
于是我开始动笔编了：
“7月8日，今天，我和xxx一起去了动物园，我们来到天鹅池，看到一种黑色的动物浮在水上缓缓前进，原来这是黑天鹅，这种动物属于鸭科，别看它们是黑色的，但乌黑色的天鹅翼下为白色的毛，通过介绍得知，他们原产于澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛，现已被引入到新西兰，欧洲和北美，黑天鹅有时会集大群一起筑巢……我认真的观察了一下午黑天鹅，真是有意义的一天啊！”
好，连抄带编，一篇完成。
接着写下一篇：第二天，我又来到动物园，看到了老虎……第三天，我又来到动物园，看了一天河马；接下来就是鸵鸟、鳄鱼、金刚鹦鹉……
还好动物园里动物多，五十来篇日记终于搞定了。
第二天开学了作业交上去，还是有些忐忑的。以我当时的年龄和智商，也会觉得一个小孩放暑假天天去动物园看动物且一天看一个，这事儿多少也有些不正常。九月一开始那几天，就怕老师叫去办公室说说假期看了六十天动物的心得体会。
过去好多天，没有任何反应。我从那时候隐隐约约感到暑假作业老师几乎是不看的。
后来，我自己当了老师，更加确定很多老师是从来不认真看暑假作业的。
因为我总结了《航拍中国》的知识点，很多同学的暑假作业正好也是这个，大家纷纷来补作业了……
然而直接照抄并不好，最好还要动动脑。就算实在来不及，拿我的抄了，我也希望有空的时候，能再思考思考。
你们还有一点正常的内容识别能力吗？
都晓得刷知乎的人了，就不能具备一点智商吗？
这小哥叫汪杰，抖音800万粉的大网红，商业代言接到手软。
你们读了四年大学出来当社畜一年的收入，估计还没人一条广告挣得多。
大家都不是一个层次的人了，还需要你们来心疼他？还是赶紧关掉手机去搬砖吧，完不成老板的KPI又要挨骂了。
不过说起作业这件事，现在的老师也坏，因为背负学校的KPI，就用一些非常神奇的方法来管教学生，瞎布置作业确实也是普遍存在的。
我外甥读高中，化学和物理没考好，你说让他做题都算了，老师居然让他抄书，而且不是抄一遍，是抄三遍。我的天，高中作业那么多，他还要补课，一整个假期都给熬得生无可恋。
而且最后他最后的物理和化学还是没什么提高。
所以这个老师是反人类的吗？等他高中毕业了，我再来公布这个垃圾学校的名字，太坏了！！！
我这种拖延症学渣，临开学的时候都是学霸发小死党聚集在我家附近或者把我的寒暑假作业带回家帮我抄的。
现在大家都三十好几了，一起聚会时还是我买单，还当年欠的人情。
他们不仅是作业给我抄，而且是亲手帮我抄。
我们老师一直很变态，布置n多抄写类作业。恨不得抄语文书。
有个不擅长写作文的小伙伴自告奋勇包揽了我所有的抄写作业，作为交换，他的日记周记作文我包了。
不过好像不会写抒情作文也没啥，会写论文就行了。他在国外读博定居了。
有时候不是孩子懒，是作业着实无聊。
我小时候一般假期的第一天就开始写作业，写半天玩半天，状态好的时候就写一整天。最后离开学一两周的时候我就全写完了。大家临开学哭哭啼啼地熬夜赶作业的时候，我去趟九寨沟旅个游啥的。
上高中之后，我高一高二比较努力，大家上课溜号传纸条的时候我认真听课，课程学的比较扎实。高三最后那段时间，学校是两周休一天。而我坚持每周作五休二，外加每天翘掉早晨第一节课。光明磊落地逃课，老师表示支持。
上大学也是这样。做课程设计的时候，我从第三周开始就每天写个三两页，花个把小时，到第十二周的时候计算书和图纸都完成了。从十二周到十四周deadline，同学们都来熬夜参考借鉴曹哥的作业。
你想做出点成绩来，辛苦一点，操点心，动点脑筋，那当然都是难免的；但是，什么“72小时连轴转”，“一周睡10小时”，“一个月无休”，至少就上学期间来说，在绝大多数情况下，都是自己作出来的，感动自己的把戏。最多最多，也就是骗骗家长，骗骗老师，但是呢，骗不了你的高考成绩。
好可怕，现在的学生作业都不会抄了吗？
不愿意抄，瞎写都不会了吗？
不是现在孩子学习压力有多大，而是这个孩子缺乏灵活性
一个很悲伤的事实是：
大部分孩子的暑假作业，是不会被老师批改的。
而是被统一回收，小门后街，卖废品收走。
老师只看你做没做，有没有完成，完成了，说明你是个听话小孩，这样班级纪律才有保证。
所以这一声声奥利给背后，其实是西西弗斯在推石头。
暑假作业实际上是老师和家长的一个契约。
我给你几本作业册子，你拿来管住你的小孩。
等白天你去上班，又担心孩子看电视玩ipad太多，那每天七八页的暑假作业，就是束缚他玩乐时间的紧箍咒。
不按时完成？给你老师发视频打电话，让老师把你抓回去好不好？妈妈管不了你了去老师家里住好不好？
孩子一般都会乖乖就范，老老实实放下游戏滚去写作业。
而我就没有这种烦恼。
因为我爸就是老师，而且是班主任……
暑假作业？那是什么？和我有关系么？
所以一般暑假时我都就会躺在阳台的躺椅上，喝着冰可乐吃着冰西瓜，看着我爸上课没收的各种漫画。
有人说，一个人的童年决定了一个人的人格，从而影响他的一生。
所以我现在也是这种个性，摸摸鱼，看看漫画，喝喝冰可乐，躺在阳台发发呆。
啊，这才是生活。
我没有……
我妈给我的承诺是写完作业就能玩。
爱咋玩咋玩，只要不对家庭财产造成损失和对自己造成人身安全问题，随便你。
所以，我一般是在暑假第一周进入作业女工模式。
就是从早上七点写到晚上七点。996算什么，我当时是777。
我奋笔疾书的勤奋让我爸当时都有点恐惧，按他的说法，我整个人有点魔障了。
经过一星期的努力，作业就剩下周记作文，以每天一篇的速度在第二周完成。
再然后，我就陷入我妈所说的野人模式。
每天不是在玩，就是在去玩的路上。
直到开学为止。
当然，我会这样，也不是我父母教的。
而是我们大院的孩子都是如此。
第一周都在干作业，除了少部分二百五，大家都是如此。
你出去也没人和你玩。
孟母三迁是有道理的。
我也不知道是不是其他部队大院的孩子也和我们大院一样。
军人嘛，当时都没读什么书，最朴实的育儿办法：
作业写了吗？
考试考不好，是你能力问题，强求不得。
作业没写，那就是你纪律和态度问题，必须纠正过来。
所以我们大院里一放学就是聚在一起写作业，写完再玩。甚至还陷入一种奇怪的内卷：先写完去玩的人会特别得瑟，还会恶作剧去阻止别人写作业（现在想想，真的有点神奇）。
寒暑假都是如此。
我们大院考不及格的很多，但没写作业的或者赶作业的真没几个。
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