老师上课说“现代汉语名词不能做谓语”那如何解释“日”这个词呢?

你这个问题提得特别好，触及到现代汉语里一个非常有趣的现象。老师说“现代汉语名词不能做谓语”是一个大原则，但就像所有语言规则一样，总有一些“特例”或者说“活用”的情况，让语言变得生动和有弹性。“日”这个字就是一个非常典型的例子。

我们先来细掰扯一下“现代汉语名词不能做谓语”这个原则。

为什么会有“名词不能做谓语”这个原则？

在现代汉语的语法结构里，我们通常认为句子的核心是谓语，它用来陈述主语的状态、性质、动作或者与谓语发生关系。谓语的典型构成成分是动词（例如：“他 吃饭”），形容词（例如：“天气 很好”），或者一些表示判断的词语（例如：“他是我的朋友”）。

名词，本身是表示人、事物、地点、概念等的词。它们的“本职工作”是充当句子的主语、宾语，或者作为定语、状语的组成部分。比如：“小明（主语）学习（谓语）汉语（宾语）”。这里的“小明”和“汉语”是名词。

如果一个名词直接放在主语后面，不带任何辅助成分，但却要表达“是什么”、“怎么样”的意思，那它就和谓语的功能有冲突了。比如，我们不能说“他 桌子”，这里的“桌子”是名词，直接放在“他”后面，没有谓语该有的陈述意味。

那“日”是怎么绕过这个规则的呢？

“日”字之所以能做谓语，是因为它在某些语境下，已经脱离了单纯的名词属性，获得了某种动词性或形容词性的功能。这是一种语言发展的演变，也是词语“活用”的体现。

我们来看“日”在谓语位置上的几种常见用法：

1. 表示“日子”、“日期”的概念，但带有强烈的“是”的意味。

“今天星期日。”
“那是哪一日？”

在这里，“日”字虽然本身是名词（表示日期、天），但放在主语“今天”或“哪”之后，起到了判断的作用，相当于“今天是星期是日”或者“那是哪一日是”。它承担了类似判断动词“是”的功能。

你可以理解为，“星期日”在这里变成了一个固定搭配，表示一个特定的日子。如果把“星期日”看作一个整体，它的作用就更像是描述“今天”的一个状态——“今天是星期日的那个状态”。

2. 表示“日子”的概念，但侧重于“某一个特定的日子”。

“这真是好日子！” (虽然“好日子”整体是名词短语，但如果单独拎出“日子”来说)
“等到那日，我一定到。” (这里的“那日”可以看作一个表示特定时间的短语，但“日”字在其中有定位作用)

在这些句子中，“日”字虽然是名词，但常常跟在指示代词（“这”、“那”）或量词（“一”）后面，构成一个表示特定时间段的单位。当它被用作谓语时，通常是用来判断主语是什么时间。

比如，“等候的那一日”这个短语，如果用作谓语，就是“（事情） 是那一日”。

3. 最关键的一点：在口语和一些书面语中，某些名词在特定语境下，可以被“动词化”或“形容词化”来充当谓语。

“日”字作为“日子”的代表，有时候在句子里，它承担的更像是“到了某时”、“进入了某时段”这样的含义。

“等到那日，一切都会好起来。”

这里的“那日”其实是在说“到了那一天”或者“在那一天的时候”。“到了”和“在那一天”就有了动词的影子。所以，严格来说，“那日”在“等候的”结构中，它作为一个时间状语的中心词，虽然是名词，但它指代的时间点，是发生事情的那个时间点，使得整个句子有了谓语的陈述功能。

我们可以换个角度想：当你说“他 老师”的时候，听者会觉得奇怪，因为“老师”这个名词没法直接陈述“他”的状态。但如果你说“他 今天”，虽然“今天”也是名词，但听者更容易理解这是在陈述“他”所处的时间状态，尤其是当“今天”后面会接续一些关于“他”在今天做了什么，或者“他”今天怎么样的时候。

“日”为什么特别？

“日”字之所以能在谓语位置上出现，很大程度上是因为它在现代汉语中，常常与表示时间、日期、时间点等概念联系紧密。当它被用作谓语时，往往是用来判断主语是什么时间，或者描述主语处于某个特定的时间状态。这种用法，可以看作是一种“时间名词的谓语化”。

“现在是几点了？” （“几点”是名词，但它充当了判断“现在”的谓语）
“明天星期一。” （“星期一”是名词，但它陈述了“明天”是什么）

“日”字在这类用法中，其实起到了和“星期一”、“几点”类似的功能。它在句子中，被赋予了判断或描述时间状态的意义，从而具备了谓语的功能。

总结一下：

1. “现代汉语名词不能做谓语” 是一个基本语法规则，它保证了句子的清晰和结构。
2. “日”在某些情况下可以做谓语，是因为它在这种语境下，已经演变出了类似判断或描述时间状态的功能，脱离了单纯的名词属性。
3. 这是一种词语活用的现象，特别是时间名词的“谓语化”，使得语言更加灵活和丰富。
4. 理解这类情况，关键在于分析具体的语境和词语在句子中实际承担的功能，而不是死抠词性本身。

下次遇到类似的情况，可以试着问问自己：这个名词在这里，是在陈述主语的什么状态？它有没有判断的意思？或者它是否暗示了某种时间、状态的描述？这样就能更好地理解这些“例外”了。

网友意见

1.现代汉语名词可以做谓语，例如「今天星期五」

2.但是「日」做谓语是动词做谓语，它的正字应当是「入」或「肏」（从肉入声来读，而不是训读成cao），本身就是个动词，跟「太阳」与「日期」含义的名词毫无关系。

你很机车诶，这个问题太可乐了！

你的问题首先像前一句话，可乐在这里显然和你喝的蝌蚪啃蜡没关系。机车也从名词变成了形容词，形容一个人像机车一样麻烦。

玩笑归玩笑……在很多场合，还真有很多人习惯用名词作谓语，比如“我一开水果摊儿的”这种表达类似的，省略掉“是”：

比如这么个场景： “你干嘛的？” “我学生”

请复习词汇章的“同形同音词”。

我觉得你可以把朱德熙（1985）《语法答问》这本小书推荐给你的老师看一下。

先说结论：

现代汉语的名词可以作谓语！！！

所谓“不能作谓语”是混淆了词类与句法成分之间的关系。

在印欧语里，词类和句法成分之间有一种简单的一一对应关系。动词跟谓语对应，名词跟主宾语对应，形容词跟定语对应，副词跟状语对应：

汉语词类和句法成分的关系是错综复杂的：

在图2中，名词在一定条件下可以作谓语。朱德熙（1982）指出，体词性（名词、数量词）谓语主要包含以下几类：

名词、时间词作谓语。前头都能加上轻读的“是”转化为动词性谓语，时间词谓语前面可以加上副词“刚、才、又”等，后头可以有语气词：

（1）a. 你（是）张三。

b. 今天（是/刚）星期三。

c. 今天都星期三了。

名词性偏正结构作谓语有两类。一类是名词或是性质形容词不带“的”直接作定语的格式，另一类是由状态形容词作定语的偏正结构：

（2）a. 我广东人。

b. 这个人急性子。

（3）a. 这个人挺高的个子。

b. 这个孩子圆圆的脸，大大的眼睛。

数量词和数量名结构是体词性成分，同时又是谓词性，可以自由的作谓语：

（4）a. 每人刚好两本。

b. 他已经二十岁了。

当然，说汉语词类和句法成分之间关系错综复杂并不代表汉语的词类和句法成分之间没有关系。划分词类的依据只能是语法功能。所谓“语法功能”，是指：

词和词之间的结合能力，说得准确一点，一个词的语法功能指它所能占据的语法位置的总和，即词的（语法）分布。

如名词总是可以在量词这一类词后面出现，可以作主语、宾语，这是对所有的名词说的，是名词的共性。同类的词必须有共同的语法功能。

参考文献：

朱德熙（1982）《语法讲义》，北京：商务印书馆。

朱德熙（1985）《语法答问》，北京：商务印书馆。

你这个问题不知乎。

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