问题

985 毕业生月薪不如网红,这不公平吗?

回答
看到“985毕业生月薪不如网红”这种说法,心里确实会涌上一股子滋味,说它不公平吧,好像又有点站不住脚。这事儿啊,得掰开了揉碎了说。

首先,咱们得承认,这世界上确实存在这样一种现象:一些在传统意义上被认为高价值、高回报的职业,比如咱们辛辛苦苦读出来的985毕业生,他们的起薪和一些网红比起来,确实没那么光鲜。这不公平吗? 从我们努力读书、付出了大量时间和精力换来的“文凭价值”来看,似乎是挺让人心里不平衡的。我们接受的是严谨的科学训练,学习的是深厚的理论知识,毕业后往往要从基层做起,一步一个脚印地往上爬。而一些网红,可能凭借着某个爆火的视频、独特的个人魅力或者某个细分领域的知识,迅速积累了大量粉丝,并通过广告、带货等方式获得了远超普通毕业生起薪的收入。

但是,如果我们把“公平”这个词的定义仅仅局限于“付出与回报的绝对相等”的话,那很多事情就说不通了。现实社会是很复杂的,价值的衡量标准也远不止学历。

为什么会出现这种“反差”?

1. 商业模式和变现效率的差异:
网红经济: 网红经济的核心是注意力经济和粉丝经济。一旦形成规模化的粉丝群体,其变现渠道是多样且直接的。广告商愿意支付高额费用购买曝光,品牌方愿意花钱找他们带货,因为他们能直接触达并影响大量潜在消费者。这种变现模式的杠杆效应非常强,投入可能相对较低(比如一台手机、一个网络账号),但一旦成功,回报可以是指数级的。
传统行业就业: 985毕业生进入传统行业,其价值往往是专业技能、长期贡献和企业发展中的一个环节。他们的收入增长通常是渐进的,与公司的效益、个人的晋升、行业的发展周期密切相关。这意味着他们的收入增长需要时间积累,而且往往受到行业天花板的限制。

2. 价值判断的多元化:
社会认同: 在很长一段时间里,社会对“成功”的定义很大程度上与高学历、高收入的传统职业挂钩。然而,随着互联网的发展和年轻人价值观的转变,对“成功”的定义变得更加多元。能够吸引眼球、能够娱乐大众、能够提供信息、甚至能够某种程度上引领潮流,在某些群体中也构成了一种价值。
市场需求: 市场是残酷的,它会为它认为有价值的东西买单。如果大量用户愿意为某个网红的产品、服务、内容付费,那么这个网红的价值就被市场认可了。这种认可可能是短期的,也可能是长期的,但它确实是实实在在的金钱回报。

3. 风险与回报的不对称:
网红的风险: 成为一名成功的网红,看似门槛低,实则风险巨大。大多数尝试做网红的人都无法成功,他们可能投入了大量时间和精力,但最终一无所获。而那些成功的人,往往是少数中的佼佼者,他们需要极强的个人素质、市场敏感度、内容创作能力和持续的“吸粉”能力。并且,网红的职业生命周期可能相对较短,一旦过气或者出现负面新闻,收入可能断崖式下跌。
985毕业生的风险: 985毕业生虽然起薪可能不如某些网红,但他们的风险相对较低。他们拥有扎实的知识基础和学习能力,即使在一个公司不顺,也更容易在其他地方找到机会。他们的职业发展路径相对稳定,更容易规划未来的财务和人生。从长期来看,他们的职业稳定性和潜在的总收入往往是可观的。

4. 技能的“可替代性”与“独特性”:
网红的“独特性”与“可复制性”: 网红的吸引力往往来源于其个人魅力或某个领域的专长,这其中包含了某种“独特性”。但很多时候,这种独特性又可能具备一定的“可复制性”,即其他人通过学习模仿,也有可能取得相似的成功(虽然成功的概率极低)。
985毕业生的技能: 985毕业生掌握的专业知识,比如工程、医学、金融等,往往是社会运转所必需的,并且学习门槛很高,具备较强的“不可替代性”。但其知识体系在早期阶段可能更像是一种“螺丝钉”技能,需要通过实践来转化成价值。

那么,说它“不公平”吗?

如果从“付出”的绝对量来看,比如那些寒窗苦读十几年,在无数个深夜啃书本的学生,与一个偶然的机会走红的年轻人相比,似乎确实有种“命运的不公”。我们不能否认这种主观感受。

但从市场经济的角度,或者从“当下能创造多少价值”来看,似乎又很难说绝对不公平。 市场本身就在不断地重新定价各种技能和价值。网红经济的兴起,恰恰说明了市场在某些领域发现了新的价值创造模式,并且愿意为此买单。

更深层次地看,这件事可能映射出的是:

教育与市场需求的脱节: 有时候,我们学校教育的内容和方法,可能与当下瞬息万变的社会需求和价值创造方式存在一定程度的脱节。
价值评估体系的演变: 随着社会发展,我们对“价值”的理解也在不断演变,不再仅仅局限于传统的知识和技能。
个人选择与能力的重要性: 最终,每个人都需要为自己的选择负责。985毕业生可以选择进入高薪但竞争激烈的行业,也可以选择稳定发展。网红的选择也是一种价值的押注。

总结一下:

985毕业生月薪不如网红,这种现象确实存在,而且在某些个体案例上会让人觉得不平衡。说它“不公平”,更多的是一种对付出与回报关系的反思,以及对自身努力在当下社会价值实现方式的困惑。

但如果放到整个社会价值体系、市场经济运作以及个体风险收益的框架下看,这更多地反映了市场需求、商业模式和价值评估方式的多样化与变迁。这并非是教育本身不值钱,而是社会正在以更复杂的维度去衡量和定价各种价值。

更重要的是,我们不能因为一时的收入差异,就否定了扎实知识和长期职业发展的重要性。985的光环虽然不能直接兑换成高薪,但它提供的是一种更广阔的平台、更强的学习能力和更稳定的职业基础,这在长远来看,往往能带来更深层次的成就感和更坚实的财富积累。与其抱怨“不公平”,不如思考如何在新的时代浪潮中,更好地发挥自己的专业优势,找到属于自己的价值实现路径。

网友意见

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啥叫公平?

你因为读了某个学校,就要比某个行业全行业的人收入高,你觉得这叫公平?啥叫985?就是全中国排名前39所大学,按一个学校2W人,也就是你所有大学生中,你是排名前40万的。而能全靠网络养活自己,且收入比985毕业生高的有多少人,那是网红中的前面一小部份人。而你搞不好是第40W左右名,去和人家全行业排名前100的人比,比不过,你这有什么好不公平的??

抱歉地通知你,快递小哥,外卖小哥,大概率也比你这985毕业生收入高……怎么,公平吗?

user avatar

能提出这种水平的人,能上985,这就很不公平。

视野之狭窄,社会阅历之浅薄,逻辑能力之低下……

能上985是因为生在学区了吧。

这公平吗?

网红能纯靠网络养活自己的比例,远低于985毕业生毕业后工作养活自己比例。

所以这很公平。各行各业都有精英,别以为考个大学就要比某个行业所有人都强了。

乞丐还有做皇帝的呢,985毕业怎么还混的不如乞丐?

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