日本明治维新前的国民素质基础是如何造就的？
明治维新前，日本国民素质的形成是一个漫长而复杂的过程，并非一日之功，而是由多重因素潜移默化地塑造而成。要理解这一点，我们需要将目光投向江户时代，甚至是更早的时期。
首先，封建体制下的等级秩序在塑造国民行为模式上扮演了重要角色。武士阶层作为统治者，其道德规范、行为准则，如忠诚、荣誉、武艺、严于律己等，通过社会层层传递，对普通民众也产生了深远影响。虽然民众并非直接效仿武士，但在长期的社会结构中，他们也逐渐内化了对权威的尊重、对秩序的服从，以及对社会责任的认知。农、工、商各阶层虽然有着不同的生活方式和关注点，但在各自的领域内，也形成了相应的职业道德和勤勉精神。农民对于土地的耕耘，工匠对于技艺的打磨，商人对于信誉的重视，都在各自的领域内构筑了“素质”的基石。
其次，儒家思想的长期浸润为日本国民提供了重要的精神指引。虽然日本并非儒家文化的直接发源地，但随着佛教的传入，儒学作为佛教的补充，也深深地扎根于日本社会。特别是对“忠孝仁义”等核心价值观的强调，塑造了日本国民的伦理观念。对父母的孝顺、对君主的忠诚，以及人与人之间的仁爱与信义，构成了国民行为的基本准则。在教育不普及的时代，这种价值观更多地通过家庭教育、宗族教育以及寺子屋（私塾）等形式代代相传。
再者，武士道精神的传承对日本国民的内在气质产生了独特的影响。武士道不仅仅是武士阶层的行为规范，它所倡导的“义”、“勇”、“仁”、“礼”、“诚”、“名誉”、“忠义”等精神，也逐渐成为一种普遍的民族性潜移默化地渗透到社会各个层面。即使是普通民众，在面对生活中的困难和挑战时，也会在某种程度上受到这种精神的激励。对荣誉的看重，对死亡的淡然，对责任的担当，这些特质虽然在不同人群中的表现形式各异，但其内在的逻辑却有着共通之处。
此外，长期的和平环境也为国民素质的培养提供了温床。在德川幕府长达两百多年的统治下，日本基本处于和平状态，这使得社会能够将更多的精力投入到经济发展、文化传承以及社会秩序的巩固上。在这样的环境下，人们有时间去思考生活，去传承技艺，去建立社区的联系，从而在日常生活和人际交往中，逐渐培养出一种相对稳定的国民行为模式。
当然，我们不能忽视教育的萌芽和普及。虽然在明治维新前，国民普遍缺乏系统的现代教育，但寺子屋等私塾的兴起，使得识字率和基本的文化知识得到了相对广泛的传播。这些教育机构不仅教授读写算，更重要的是传递社会规范、伦理道德和价值观念。在乡村和城镇，这些小型的教育机构扮演了重要的角色，将基本的国民素质播撒在更广泛的土壤中。
总而言之，明治维新前日本国民素质基础的形成，是封建等级制度、儒家伦理思想、武士道精神、长期的和平以及教育的初步普及等多种因素相互作用、长期累积的结果。这些因素共同塑造了一个社会，在这个社会中，人们对秩序有着天然的尊重，对责任有着基本的认知，对技艺有着精益求精的追求，对荣誉有着难以割舍的看重。这些深植于社会肌理的特质，为后来明治维新时期国民素质的进一步提升和国家现代化的顺利推进，奠定了坚实的基础。
首先，封建体制下的等级秩序在塑造国民行为模式上扮演了重要角色。武士阶层作为统治者，其道德规范、行为准则，如忠诚、荣誉、武艺、严于律己等，通过社会层层传递，对普通民众也产生了深远影响。虽然民众并非直接效仿武士，但在长期的社会结构中，他们也逐渐内化了对权威的尊重、对秩序的服从，以及对社会责任的认知。农、工、商各阶层虽然有着不同的生活方式和关注点，但在各自的领域内，也形成了相应的职业道德和勤勉精神。农民对于土地的耕耘，工匠对于技艺的打磨，商人对于信誉的重视，都在各自的领域内构筑了“素质”的基石。
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总而言之，明治维新前日本国民素质基础的形成，是封建等级制度、儒家伦理思想、武士道精神、长期的和平以及教育的初步普及等多种因素相互作用、长期累积的结果。这些因素共同塑造了一个社会，在这个社会中，人们对秩序有着天然的尊重，对责任有着基本的认知，对技艺有着精益求精的追求，对荣誉有着难以割舍的看重。这些深植于社会肌理的特质，为后来明治维新时期国民素质的进一步提升和国家现代化的顺利推进，奠定了坚实的基础。
网友意见
谢邀。。。
好困不想码字了。。就楼上争论的识字率问题说一下。
所谓70%，80%乃至于90%的识字率，这些数据都是存在的，但是当时的统计不是识字率，是“自署率” === 就是会写自己名字和家庭住址的程度。而且这些数据都是明治以后的统计。至于江户时期百分之50的识字率，那是外国研究者说的，日本学界目前已经越来越质疑这个看法了，认为是“大胆的推定”。
私以为这个不能算识字。而且这个并不是成年人的数据，而是六岁以上儿童包括成年人在内的数据。搞不好很多只是会写自己名字之后就回家种田了呢。
当然普遍来说平民教育的普及度很高的，至于到底比率为多少，手头没有一时可以找到的资料就不瞎说了。
真正的识字率，叫“小学校卒业率”，这个手头没资料，但我之前看到的研究认为明治初期乡村平民可以读懂报纸书籍的大概在2%左右 （是的没有少写一个零，百分之二）。
另外当时的征兵检查是有包括识字这一项的，叫【壮丁教育调查】，军队的识字率确实还可以，这是1932年的数据：
另外这是当时兵源的识字程度
那么江户时代的识字率请自行推断一下吧。抱歉题主，才疏学浅没能回答的了你的问题但至少可以给楼上的那么多提识字率的提供点资料。
回来稍微补充一点，若要提到江户时代的国民素质，就不能不提“大御所时代”和第十一代将军德川家齐，正是在他五十年任内町人文化开始繁荣，兰学和其他工艺文艺也得到发展。另外他本人和诸多大名联姻，让数十个儿子成为大名们的养子，以此来缔结血缘政治的影响也不可低估。然而盛极必衰，也正是在家齐去后，江户幕府便走向衰落。。。先这么说下，有时间再来展开详述。
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