对于音乐教育专业，浙师大与浙音谁更好？
这个问题很有意思，也确实是不少音乐教育专业学生在选择学校时会纠结的点。浙师大和浙音，一个是以师范教育为根基的综合性大学，一个是专注于音乐艺术的专业院校，两者在音乐教育这个方向上，各有千秋。想把这个问题说透，得从几个维度来分析。
1. 院校性质与办学理念：
浙江师范大学（浙师大） 毕竟是综合性大学，它的音乐学院（以前可能叫音乐系）是依托于整个学校的教育学、心理学等学科优势来发展的。这意味着，在浙师大的音乐教育学习，更侧重于“如何教”和“如何成为一名好老师”。课程设置上，除了音乐专业技能的训练（声乐、器乐、乐理、视唱练耳等），还会非常强调教育学、心理学、教学法、教育心理学、课程设计、班级管理等与教育工作直接相关的知识。你在这里学到的，可能更像是“音乐+教育”的复合型人才培养模式。
浙江音乐学院（浙音） 就比较纯粹了，它是一所专门培养音乐艺术人才的高等院校。这意味着，它的所有资源和精力都高度集中在音乐本身。在浙音，你接受的音乐专业训练会更加深入、系统、专业化。比如，器乐会分得更细，声乐的技巧打磨会更极致，作曲、指挥、音乐理论等方向也都有很强的实力。虽然浙音也有音乐教育专业，但它的核心优势在于“音乐的深厚功底”。所以，在浙音学音乐教育，你可能更像是“音乐家+教师”的培养模式，更强调音乐本身的艺术造诣，再将其传授出去。
2. 专业实力与课程设置：
浙师大音乐学院： 它的音乐教育专业，在专业技能方面，肯定是达到本科院校的基本要求。但相比浙音，你在专业技能上的“精细度”和“拔尖度”上，可能会有所差异。比如，在某种特定的乐器演奏上，浙音可能会有更顶尖的老师和更系统化的训练体系。但是，浙师大在教育学、课程设计、教育实践等方面的课程会更加扎实。它会更关注你如何理解儿童心理，如何设计适合不同年龄段的音乐课程，如何在教学实践中解决问题。很多时候，浙师大音乐教育专业的学生，毕业后可以直接进入中小学、幼儿园等教育机构，承担音乐教学工作。
浙音音乐学院： 它的音乐教育专业，专业技能的训练会是它的“招牌”。如果你想成为一个音乐造诣很高，又能弹一手好琴、唱得一手好歌，并且能把这些才华转化为教学能力的人，浙音可能是个不错的选择。它的课程会非常注重音乐实践，比如各种室内乐、合奏、独奏的训练，以及音乐会实践。同时，它也会有音乐教育相关的课程，但侧重点可能还是在于如何将扎实的音乐功底应用到教学中，以及教育音乐学的研究。
3. 师资力量：
浙师大： 师资力量会比较均衡。既有在音乐教育领域有深入研究的教授，也有在各个音乐专业领域有扎实功底的教师。一些音乐教育的专家，他们在教育学、心理学领域也有很强的建树。
浙音： 师资力量的核心优势无疑是在音乐专业领域。很多教师本身就是音乐家，在演奏、作曲、指挥等方面有很高的造诣，甚至参加过国内外重要的音乐活动。在教学方面，他们也更倾向于从音乐艺术实践的角度去传授知识和技能。
4. 实践机会与发展方向：
浙师大： 音乐教育专业在实践方面，通常会有较多的机会去联系中小学、幼儿园进行教学实习。这对于想直接进入教育行业工作的学生来说，是非常有价值的。毕业后，大部分学生会选择成为中小学音乐教师、幼儿园教师，或者在教育机构从事音乐教育相关工作。
浙音： 音乐教育专业的学生，除了传统的教师职业，还有更多的机会去接触音乐表演、音乐创作、音乐制作等领域。很多学生毕业后，可能会选择成为音乐会演奏家、乐团成员、音乐制作人，或者在音乐培训机构、艺术团体工作。当然，也有不少毕业生会选择继续深造，在音乐学、音乐教育学等领域进行更深入的研究。
5. 培养目标与个人侧重：
如果你想成为一名优秀的、体系化的音乐教育工作者， 能够设计课程、懂得教育心理学、善于引导学生，并且未来更倾向于在各级各类学校担任音乐教师，那么浙师大可能是更稳妥的选择。它能给你打下坚实的教育学基础，让你成为一名“教育家”式的音乐老师。
如果你对音乐艺术本身有着极高的热情和追求， 希望在专业演奏、演唱、创作等方面达到很高的水平，同时又想把这份热爱传递给他人，那么浙音可能更能满足你的愿望。它能让你成为一名“音乐家”式的音乐老师，用精湛的技艺和深厚的艺术底蕴去感染学生。
总结一下，谁更好，其实取决于你的个人目标和侧重点：
目标是成为一名扎实的、懂得教育理论和实践的音乐教师， 并且更倾向于在体制内的教育机构工作，浙师大的音乐教育专业更具优势。
目标是成为一名拥有高超音乐技艺，并以此为基础进行音乐教育， 或者未来想在更广泛的音乐领域发展的，浙音的音乐教育专业可能更适合你。
说到底，这就像是在问，你更想成为一个“懂得如何教好音乐的综合性人才”，还是一个“在音乐领域本身就十分优秀，并且能够将这份优秀传递下去的人”。
还有一点可以考虑的是，两所学校的地理位置和校园氛围也不同。浙师大是综合性大学，校园生活会更丰富多元；浙音是艺术院校，校园生活会更聚焦于音乐艺术。这些细节也会影响你的学习体验和个人成长。
所以，建议你多去两所学校的官网看看它们的专业介绍、课程设置、师资力量，如果可能的话，可以尝试联系一下在校生或者毕业生，听听他们的真实感受。只有了解了这些，你才能做出最适合自己的选择。
1. 院校性质与办学理念：
浙江师范大学（浙师大） 毕竟是综合性大学，它的音乐学院（以前可能叫音乐系）是依托于整个学校的教育学、心理学等学科优势来发展的。这意味着，在浙师大的音乐教育学习，更侧重于“如何教”和“如何成为一名好老师”。课程设置上，除了音乐专业技能的训练（声乐、器乐、乐理、视唱练耳等），还会非常强调教育学、心理学、教学法、教育心理学、课程设计、班级管理等与教育工作直接相关的知识。你在这里学到的，可能更像是“音乐+教育”的复合型人才培养模式。
浙江音乐学院（浙音） 就比较纯粹了，它是一所专门培养音乐艺术人才的高等院校。这意味着，它的所有资源和精力都高度集中在音乐本身。在浙音，你接受的音乐专业训练会更加深入、系统、专业化。比如，器乐会分得更细，声乐的技巧打磨会更极致，作曲、指挥、音乐理论等方向也都有很强的实力。虽然浙音也有音乐教育专业，但它的核心优势在于“音乐的深厚功底”。所以，在浙音学音乐教育，你可能更像是“音乐家+教师”的培养模式，更强调音乐本身的艺术造诣，再将其传授出去。
2. 专业实力与课程设置：
浙师大音乐学院： 它的音乐教育专业，在专业技能方面，肯定是达到本科院校的基本要求。但相比浙音，你在专业技能上的“精细度”和“拔尖度”上，可能会有所差异。比如，在某种特定的乐器演奏上，浙音可能会有更顶尖的老师和更系统化的训练体系。但是，浙师大在教育学、课程设计、教育实践等方面的课程会更加扎实。它会更关注你如何理解儿童心理，如何设计适合不同年龄段的音乐课程，如何在教学实践中解决问题。很多时候，浙师大音乐教育专业的学生，毕业后可以直接进入中小学、幼儿园等教育机构，承担音乐教学工作。
浙音音乐学院： 它的音乐教育专业，专业技能的训练会是它的“招牌”。如果你想成为一个音乐造诣很高，又能弹一手好琴、唱得一手好歌，并且能把这些才华转化为教学能力的人，浙音可能是个不错的选择。它的课程会非常注重音乐实践，比如各种室内乐、合奏、独奏的训练，以及音乐会实践。同时，它也会有音乐教育相关的课程，但侧重点可能还是在于如何将扎实的音乐功底应用到教学中，以及教育音乐学的研究。
3. 师资力量：
浙师大： 师资力量会比较均衡。既有在音乐教育领域有深入研究的教授，也有在各个音乐专业领域有扎实功底的教师。一些音乐教育的专家，他们在教育学、心理学领域也有很强的建树。
浙音： 师资力量的核心优势无疑是在音乐专业领域。很多教师本身就是音乐家，在演奏、作曲、指挥等方面有很高的造诣，甚至参加过国内外重要的音乐活动。在教学方面，他们也更倾向于从音乐艺术实践的角度去传授知识和技能。
4. 实践机会与发展方向：
浙师大： 音乐教育专业在实践方面，通常会有较多的机会去联系中小学、幼儿园进行教学实习。这对于想直接进入教育行业工作的学生来说，是非常有价值的。毕业后，大部分学生会选择成为中小学音乐教师、幼儿园教师，或者在教育机构从事音乐教育相关工作。
浙音： 音乐教育专业的学生，除了传统的教师职业，还有更多的机会去接触音乐表演、音乐创作、音乐制作等领域。很多学生毕业后，可能会选择成为音乐会演奏家、乐团成员、音乐制作人，或者在音乐培训机构、艺术团体工作。当然，也有不少毕业生会选择继续深造，在音乐学、音乐教育学等领域进行更深入的研究。
5. 培养目标与个人侧重：
如果你想成为一名优秀的、体系化的音乐教育工作者， 能够设计课程、懂得教育心理学、善于引导学生，并且未来更倾向于在各级各类学校担任音乐教师，那么浙师大可能是更稳妥的选择。它能给你打下坚实的教育学基础，让你成为一名“教育家”式的音乐老师。
如果你对音乐艺术本身有着极高的热情和追求， 希望在专业演奏、演唱、创作等方面达到很高的水平，同时又想把这份热爱传递给他人，那么浙音可能更能满足你的愿望。它能让你成为一名“音乐家”式的音乐老师，用精湛的技艺和深厚的艺术底蕴去感染学生。
总结一下，谁更好，其实取决于你的个人目标和侧重点：
目标是成为一名扎实的、懂得教育理论和实践的音乐教师， 并且更倾向于在体制内的教育机构工作，浙师大的音乐教育专业更具优势。
目标是成为一名拥有高超音乐技艺，并以此为基础进行音乐教育， 或者未来想在更广泛的音乐领域发展的，浙音的音乐教育专业可能更适合你。
说到底，这就像是在问，你更想成为一个“懂得如何教好音乐的综合性人才”，还是一个“在音乐领域本身就十分优秀，并且能够将这份优秀传递下去的人”。
还有一点可以考虑的是，两所学校的地理位置和校园氛围也不同。浙师大是综合性大学，校园生活会更丰富多元；浙音是艺术院校，校园生活会更聚焦于音乐艺术。这些细节也会影响你的学习体验和个人成长。
所以，建议你多去两所学校的官网看看它们的专业介绍、课程设置、师资力量，如果可能的话，可以尝试联系一下在校生或者毕业生，听听他们的真实感受。只有了解了这些，你才能做出最适合自己的选择。
网友意见
15级一样烂，16级因为浙音是提前批，所以只有浙音录取不了的才会分流到浙师大，哪个更强显而易见。
考浙音声乐拉分挺厉害的……
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