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为什么中世纪的阿拉伯文明超过欧洲,但近代还是落后了? 第1页

  

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这个问题没有答案。首先,阿拉伯文明指两河,北非,半岛还是安达卢斯?其次,欧洲文明又是什么定义?最后,中世纪和近代又分别是哪个阶段?

如果双方对比的话就中世纪的条件我很难比出一个高下来,不过阿拉伯帝国早期兴盛的条件还是有很多的,不得不提的是农业技术的继承和融合,阿拉伯人通过征服和治理广大地域,继承了叙利亚的水利机械,波斯的运河网络和坎儿井,地中海的农业庄园等等,并加以有机组合,在自己的统治区域内传播了当前环境内更加高效的农业生产方式,安达卢斯的坎儿井,储水池和庄园甚至被后来美洲的西班牙人继承。尽管伊斯兰世界的确大部分是定居农业与游牧业普遍同时存在的,并且互相之间存在大量冲突,但这不足以成为伊斯兰文明“破坏农耕”的证据。

然后是理性主义的兴起令早期穆斯林对于自然科学和新柏拉图主义哲学兴趣浓厚,伊斯兰世界此后在哲学,医学,数学,光学,化学等领域都有长足发展。但这种发展并非仅仅是“抄袭”,事实上早期伊斯兰世界的科学界和技术界都有大量创新,比如拉齐对盖伦的批判,伊本西拿对体液论的进一步发展,扎哈拉维发明的妇产科器具沿用至今,至于哲学与神秘主义方面的大量贡献有目共睹,就不多提了。


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偶然性

我相信近一万年里,印第安安达曼加里曼丹都有可能局部地区与时段,文明程度超越过建康与长安。

必然性

任何人群任何地区,必定绿后衰落,思想禁锢器,就是进步禁锢器、文明禁锢器,而且会越禁锢越紧致,尼玛,这原理用于产后恢复多好……


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因为中世纪的“阿拉伯”文明,依然是一种唯象学的文明,而且阿拉伯地区的组织力在阿拔斯王朝后期已经衰退,连政治组织都孱弱无力,被突厥人土库曼人蒙古人来回入侵,阿拉伯地区自己根本就立不起来,这种情况下,其经济与科学,不可能有稳固的积累。

阿拉伯人的“科学”到底是啥情况呢?

某些观点认为,“阿拉伯中世纪的科学远超中国,给欧洲带来了曙光”。

但英国17世纪的哲学家培根,反而大力称赞“火药,指南针和印刷术”这三大发明,对于阿拉伯的“科学成就”,培根有啥看法呢?

“阿拉伯人只是用论文把科学蹂躏了一遍而已。”

我觉得当时人了解的应该更清楚吧。

所谓的“阿拉伯科学的黄金时代”,其成就更多是一种知识的罗列,并不成体系,而且也缺乏深度的博弈和交锋,这种情况下,最多发展出一些博物型的科学,但不可能发展出体系型的科学。

体系型的科学技术,必须要有社会整体的充分博弈,在博弈中才能把很多东西给搞明白,这背后又需要有政治组织的健全,因为只有高效的政治组织才能打通社会的流通渠道,让各种人都能挖掘出来潜力,并且逐渐交锋,这样才会越来越进步。

中世纪的阿拉伯,在9世纪以后,以上几点一个都没有,自然就衰落了。

同时期的欧洲,也是一片混乱,但11-12世纪以后,欧洲逐渐有了成型的政治组织,社会的有效博弈也越来越多,所以就逐渐发展起来了。而华夏地区则在宋元的体系崩溃后,走入了沉睡和再复苏的过程,最终在20世纪才重新站立起来。


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以下是个人观点:

除了现代文明,以及纯粹靠着偶然建立现代文明的西欧之外,全部都是人类文明的幼年期。

我将人类的历史划分为两个节点,三个阶段。

第一个节点是人类这个物种正式从基因进化改变为模因进化。

什么是模因?模因就是文化基因,通过非遗传而是学习的方式传递的信息。

这一步是一个纯偶然,需要同时具备:发达的新大脑(即学习脑),灵活的肢体(工具制造能力),以及优秀的发音器官(信息传递)。

地球生命圈30亿年的历史里只出现过一次。

在这一节点之前,人类属于胚胎期,在这之后,人类出生了。


第二个节点,就是“科学”取代“文化”成为模因进化的主要驱动力。

“科学”取代“文化”,就是理性取代感性,实证取代先验。

要知道理性和实证其实是反生理的,人类的大脑在数十亿年的进化里,为了保证以最低的能耗实现最大的功能,尽可能多地采用了“预先编程”式的思考模式,这就是感性和先验。

但这对模因的进化是巨大的制约和瓶颈,这也是为什么人类最初数百万年的模因进化,却远远比不过现代文明区区几百年的进化。

这就是人类文明的幼年期。

第二个节点的出现是纯偶然的,因为“科学”这个事物在最初发展的早期对生产力的进步是无益的。

在世界范围内,许多古文明都发展出过朴素古老的理性实证思想,比如古希腊的哲学与数学,比如中国古代春秋战国时期的道、墨、儒等哲学。

但这些哲学毫无例外地全部走向了先验主义和唯心主义,因为这才是符合统治与生产力短期发展的,纵观中国古代儒家和道家的发展历史就一目了然了。

欧洲也是如此,昙花一现的古希腊哲学之后就是漫长的宗教统治。

直到“科学”这个事物偶然地从西欧诞生。

我们通常认为伽列略——牛顿是现代科学的创始人,从他们起,科学的逻辑实证主义就隐约成型了,并成为后世科学发展的最重要方法论。

但这并不是什么必然,只是纯粹的偶然,最初的科学对统治并没有帮助,事实上对统治还有害,但正是英国皇室的“个人爱好”,使得皇家学会得以成立。在官方的鼓励下,才有“科学”这个事物在襁褓中不被扼杀。

而且,中国的古代文化的“强度”是远超欧洲的,儒家和皇权对社会有极高的控制力,在这种环境下,“科学”想要取代“文化”成为模因进化的主要驱动力是高度困难的。

跨过了这一步,人类文明正式进入少年期。


下面再谈谈我认为的下一个节点,

下一个节点应该是在人类拥有全方位改变人类身体和大脑的技术之后,那时人类可以彻底摆脱如今人类的大脑这个效率极低的模因载体的制约,模因进化效率将达到一个顶峰。

那才是人类文明的成年期。




  

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