如何评价王萼芳的高等代数教材？ 第1页
1
xi-cu 网友的相关建议:
个人感觉不太好，各种把结论放在条件面前，可能是翻译腔的原因，用语太晦涩了，很多定理得翻来覆去读几遍自己把语序捋清楚才搞得懂在说什么。另外把变量硬生生写成文字是什么鬼？第一次读的时候完全一脸懵逼。
1
相关话题
数学和物理中这些符号到底念什么？来源是什么？为什么没有开区间上的 R 正常定积分的定义；开区间勒贝格可积，再加什么特殊条件，可得到开区间黎曼可积？
是否存在一个由1和-1构成的数列an，使得对于任意k和b，sin(kn+b)*an/n总是收敛级数？
这个极限可以求得吗?
在打麻将单吊将时，是换牌赢的概率大，还是不换牌赢的概率大？
数学界有哪些未解之谜？
X[X]=10，其中[]表示取整，如何求解？
为何诺贝尔奖得主大多白发苍苍，但规定得主年龄必须在四十岁以下的菲尔兹奖是数学界的最高荣誉之一？
求指教一道不等式证明题如何做？
所有tanx的所有非零不动点的倒数平方和等于1/5这个怎么证明？
前一个讨论
怎么评价北大版的《高等代数》？
下一个讨论
对于这道题你的解法是？
相关的话题
数学中以 e 为底的指数函数 f(x)=exp(x) 求导后为什么还是它本身？国外的人数学真的那么差么？
X趋向于0的sinX除以X极限为什么等于1啊？
为什么祖冲之的355/113等于3.1415929而不是3.1415926?
这个全微分怎么求？
零测集的子集是否可测？
一加一怎么等于二？
如何看待关于 1 与 0.9999… 的大小的争论？
在集合论里，对于二元公式φ，如何证明(任意X)(存在{x∈X：φ(x,X)})？
如果让一个大学数学系的顶尖学霸去解一道高中极其困难的数学题，他还能解出来吗？
这个冲激函数的积分怎么做？
用向量方法证明海伦公式划线的地方没明白⊙ω⊙？求详细过程！？
如何看待数学大神韦东奕的讲课方式难以理解学生纷纷退课，课堂教学应该采取什么样的互动方式？
当老师后教学成绩一直垫底，学生总是教不会，该怎么办？
这道题应该怎么处理？
为什么要把 mathematics 翻译成「数学」，导致中学生对「数字的学问」没兴趣？
你都见过什么样的理科盲？
勒让德猜想被证明了吗？
整体大于部分不对吗？比如自然数与偶数？
为什么写程序的时候可以坚持很久，但是学习数学就很难保持注意力？
下列证明题（积分不等式）怎么证明?
数学经典教材有什么？
一个点到两个定点的距离乘积为定值，这个点的轨迹是什么？
累加的连续是积分，那么累乘的连续是什么？
线性代数有什么用？学习线性代数的意义在哪？
数学理论上可不可以绝对识别ps过的照片（可以作为法律证据的）？
数学思维与工程思维的区别与联系是什么？
如何对幼儿进行数学（不是算数）启蒙？
cos²x为什么一定要变换一下？
“黎曼猜想在公元2030年之前（含2030年）被证明的概率大于等于60%”这个陈述是不是命题？