多读古诗词有什么意义？
读古诗词，这事儿说起来，可不是件小事。它不像看个热闹，图个乐呵，而是像打开了一扇窗，一扇通往古人精神世界，乃至我们自己内心深处的窗。它带来的，是绵延不绝的滋养，是沉静下来的力量，是感受世事更深邃的视角。
一、 触摸历史的脉搏，感受古人的情感温度
你读一句“人生若只如初见”，是不是就感受到了一种刻骨铭心的错过和遗憾？读一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，是不是就仿佛看见了壮阔的历史长河，感受到那份沧海桑田的渺茫？古诗词，就是那个时代的信物，它用最凝练的语言，最精妙的意象，将古人的喜怒哀乐、爱恨情仇，鲜活地呈现在我们面前。
我们可以从李白那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志中，体会到盛唐的开放与自信；可以从杜甫那“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲悯情怀中，窥见安史之乱后社会的疾苦与动荡；可以从苏轼那“也无风雨也无晴”的豁达中，感受到人生起伏后的淡然与超脱。
这些情感，虽然隔着千年的时光，却能轻易地拨动我们现代人的心弦。因为，人性的基本情感是共通的。喜悦、悲伤、思念、孤独、希望、绝望……这些，无论古今，我们都在体验。读古诗词，就像在和古人对话，他们的经历，他们的感受，能让我们在自己的生活中，找到共鸣，也找到慰藉。当我们觉得孤单时，知道有人曾和我们一样，在月下独酌，在孤灯下思念，心中会涌起一股暖流。
二、 丰富我们的语言，提升表达的艺术
不得不说，古诗词是汉语的瑰宝。它的用词，它的意象，它的句式，都经过了千锤百炼，达到了极高的艺术境界。
读多了古诗词，你会发现，我们原本粗糙的语言，会变得更加细腻、生动、富有表现力。你不再只是说“我很难过”，而是可以“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；你不再只是说“我很高兴”，而是可以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
古诗词里的意象，更是妙不可言。月亮，可以是思乡的寄托（“举头望明月，低头思故乡”），可以是寂寞的陪伴（“月既不解饮，月引我入杯”），也可以是见证不变的誓言（“海上生明月，天涯共此时”）。同样的意象，在不同的诗句中，却能传达出如此多样的情感和意境。
学习古诗词，就是学习一种更高级的表达方式。它能让我们在写作、说话时，有更多的素材和灵感，让我们的表达更具感染力，更有深度，也更显品味。它不仅仅是文字的游戏，更是对语言的体悟和升华。
三、 培养我们的审美能力，感受东方艺术的韵味
古诗词的美，是一种含蓄的美，是一种意境的美，是一种浑然天成的美。它讲究“言有尽而意无穷”，用最少的文字，勾勒出最丰富的画面，最深刻的内涵。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”马致远的这首《天净沙·秋思》，寥寥数语，却勾勒出了一幅多么凄凉而动人的秋日景象？这是一种视觉的冲击，更是一种情感的渲染。
读古诗词，就像是在欣赏一幅幅流动的中国画，听一段段悠扬的古琴曲。它们都讲究留白，讲究韵味。它能让我们学会欣赏那种“此时无声胜有声”的境界，懂得那些隐藏在文字背后的深层含义。
这种审美能力的培养，会潜移默化地影响我们对生活中的其他事物，包括音乐、绘画、甚至我们对人生的看法。我们会变得更加敏锐，更加懂得品味生活中的细微之美，感受那种化繁为简的智慧。
四、 塑造我们的品格，涵养内在的精神世界
古诗词中所传达的，不仅仅是技巧和情感，更是一种人生态度，一种价值观念。
从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们可以看到坚守理想的执着；从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”中，我们可以体会到返璞归真的宁静；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我们可以感受到舍生取义的壮烈。
这些诗句，都是古人精神世界的写照。在浮躁的当下，读读这些诗，能够帮助我们沉淀下来，思考人生的意义，找到内心的支撑。它们像是一剂良药，能够净化我们的心灵，帮助我们抵御外界的喧嚣和诱惑。
它们教会我们，即使身处困境，也可以保持高洁的品格；即使历经坎坷，也可以保持豁达乐观的心态；即使面对生死，也可以拥有无畏的勇气。这种内在的精神力量，是任何物质财富都无法比拟的。
五、 激活想象力，提升思考的深度
古诗词往往通过比兴、象征等手法，将抽象的情感具象化，将复杂的事理形象化。这极大地激发了我们的想象力。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”李白用“冰塞川”和“雪满山”来比喻前路的艰难险阻，这画面感是不是比直白的“我遇到了很多困难”要强大得多？
当我们沉浸在古诗词的世界里，我们不仅是在阅读文字，更是在构建一个充满想象力的意境。我们会被引导去思考，去联想，去解读那些“言外之意”。这种主动的思考过程，能够极大地锻炼我们的思维能力，提升我们理解和分析问题的深度。
总而言之，读古诗词，不是为了应付考试，也不是为了炫耀学识。它是对我们精神的洗礼，是对我们灵魂的滋养。它让我们更懂历史，更懂人性，更懂生活，也更懂自己。它是一种安静而深刻的修行，能让我们在纷繁的世界里，找到一份安宁，一份力量，一份属于自己的诗意。当你真的沉下心来，去读一首诗，去品一句词，你会发现，那里面隐藏着一个比你想象中更广阔、更精彩的世界。
一、 触摸历史的脉搏，感受古人的情感温度
你读一句“人生若只如初见”，是不是就感受到了一种刻骨铭心的错过和遗憾？读一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，是不是就仿佛看见了壮阔的历史长河，感受到那份沧海桑田的渺茫？古诗词，就是那个时代的信物，它用最凝练的语言，最精妙的意象，将古人的喜怒哀乐、爱恨情仇，鲜活地呈现在我们面前。
我们可以从李白那“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志中，体会到盛唐的开放与自信；可以从杜甫那“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲悯情怀中，窥见安史之乱后社会的疾苦与动荡；可以从苏轼那“也无风雨也无晴”的豁达中，感受到人生起伏后的淡然与超脱。
这些情感，虽然隔着千年的时光，却能轻易地拨动我们现代人的心弦。因为，人性的基本情感是共通的。喜悦、悲伤、思念、孤独、希望、绝望……这些，无论古今，我们都在体验。读古诗词，就像在和古人对话，他们的经历，他们的感受，能让我们在自己的生活中，找到共鸣，也找到慰藉。当我们觉得孤单时，知道有人曾和我们一样，在月下独酌，在孤灯下思念，心中会涌起一股暖流。
二、 丰富我们的语言，提升表达的艺术
不得不说，古诗词是汉语的瑰宝。它的用词，它的意象，它的句式，都经过了千锤百炼，达到了极高的艺术境界。
读多了古诗词，你会发现，我们原本粗糙的语言，会变得更加细腻、生动、富有表现力。你不再只是说“我很难过”，而是可以“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；你不再只是说“我很高兴”，而是可以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
古诗词里的意象，更是妙不可言。月亮，可以是思乡的寄托（“举头望明月，低头思故乡”），可以是寂寞的陪伴（“月既不解饮，月引我入杯”），也可以是见证不变的誓言（“海上生明月，天涯共此时”）。同样的意象，在不同的诗句中，却能传达出如此多样的情感和意境。
学习古诗词，就是学习一种更高级的表达方式。它能让我们在写作、说话时，有更多的素材和灵感，让我们的表达更具感染力，更有深度，也更显品味。它不仅仅是文字的游戏，更是对语言的体悟和升华。
三、 培养我们的审美能力，感受东方艺术的韵味
古诗词的美，是一种含蓄的美，是一种意境的美，是一种浑然天成的美。它讲究“言有尽而意无穷”，用最少的文字，勾勒出最丰富的画面，最深刻的内涵。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”马致远的这首《天净沙·秋思》，寥寥数语，却勾勒出了一幅多么凄凉而动人的秋日景象？这是一种视觉的冲击，更是一种情感的渲染。
读古诗词，就像是在欣赏一幅幅流动的中国画，听一段段悠扬的古琴曲。它们都讲究留白，讲究韵味。它能让我们学会欣赏那种“此时无声胜有声”的境界，懂得那些隐藏在文字背后的深层含义。
这种审美能力的培养，会潜移默化地影响我们对生活中的其他事物，包括音乐、绘画、甚至我们对人生的看法。我们会变得更加敏锐，更加懂得品味生活中的细微之美，感受那种化繁为简的智慧。
四、 塑造我们的品格，涵养内在的精神世界
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从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”中，我们可以看到坚守理想的执着；从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”中，我们可以体会到返璞归真的宁静；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我们可以感受到舍生取义的壮烈。
这些诗句，都是古人精神世界的写照。在浮躁的当下，读读这些诗，能够帮助我们沉淀下来，思考人生的意义，找到内心的支撑。它们像是一剂良药，能够净化我们的心灵，帮助我们抵御外界的喧嚣和诱惑。
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五、 激活想象力，提升思考的深度
古诗词往往通过比兴、象征等手法，将抽象的情感具象化，将复杂的事理形象化。这极大地激发了我们的想象力。
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总而言之，读古诗词，不是为了应付考试，也不是为了炫耀学识。它是对我们精神的洗礼，是对我们灵魂的滋养。它让我们更懂历史，更懂人性，更懂生活，也更懂自己。它是一种安静而深刻的修行，能让我们在纷繁的世界里，找到一份安宁，一份力量，一份属于自己的诗意。当你真的沉下心来，去读一首诗，去品一句词，你会发现，那里面隐藏着一个比你想象中更广阔、更精彩的世界。
网友意见
就好像喝大酒、打麻将，有什么意义呢？不要抬高，自己开心就行。
如果你经常读，还能背个500来首的话，它就变成了你的一种思维方式。好多时候，你想表达什么，脑子里就蹦出七个字甚至五个字来，根本不需要自己去啰嗦了。
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