问题

西安一父亲让考 76 分哥哥隔窗看考 100 分妹妹吃汉堡,称「先让他反思下」,你怎么看这种教育方式?

回答
这事儿可真是说起来让人心里不是个滋味。西安那个父亲让儿子隔着窗户看弟弟妹妹吃汉堡,就因为儿子这次考试考了76分,而妹妹考了满分100分,还美其名曰“让他反思反思”。我听了就觉得有点过了。

我不是教育专家,也不是心理学大拿,但作为一个人,我觉得这事儿挺伤人的。首先,孩子考试考76分,这说明什么?说明他努力了,但可能还有些地方没学好,或者考试的时候状态不好。但这76分,也绝对不是一无是处的表现,至少说明他还及格了,有进步的空间。用这种方式,让他在一边看着别人享受美食,而自己被剥夺,这根本不是“反思”,这是一种公开的“示众”,是一种惩罚,而且是很不人道的惩罚。

你想啊,一个孩子,特别是到了考试这个年纪,心里多少是有点自尊心的。他看到自己比不上妹妹,心里可能已经够难受的了。然后父亲再来这么一手,无异于在他伤口上撒盐。让他看到别人开心的样子,而自己却得不到任何的安慰和鼓励,这只会加剧他的挫败感和自卑感。他反思的点,可能就变成了“我怎么这么笨”、“我就是不如别人”,而不是“我下次应该怎么努力”。

而且,这事儿也太功利了点。教育的最终目的是什么?是为了让孩子成长为一个健全的人,有独立思考的能力,有健康的心理,有爱心和责任感。考试分数固然重要,但它只是衡量孩子学习成果的一个方面,绝不是全部。把分数看得比孩子的感受、比孩子的心理健康还重要,甚至用这种极端的方式来“激励”孩子,我觉得这已经偏离了教育的初衷。

我更觉得,教育应该是以鼓励和引导为主。孩子考得好,那是值得表扬的,可以适当奖励;考得不好,那更应该坐下来,心平气和地和他聊聊,找出问题所在,一起想办法解决。比如,这次没考好,是因为哪个知识点没掌握牢?是学习方法有问题?还是考试时太紧张?然后,和孩子一起制定一个学习计划,比如每天多做几道这个类型的题目,或者请教老师同学。这样才是真正帮助孩子进步。

父亲的做法,与其说是“反思”,不如说是“打击”。它可能会让孩子暂时“听话”,不敢再考不好,但这种“听话”是建立在恐惧和压抑之上的,对孩子的长远发展非常不利。长此以往,孩子可能会变得越来越胆小,不敢尝试,或者变得叛逆,用更极端的方式来对抗这种不公平的对待。

还有一点,这种方式也容易在孩子心里埋下不健康的比较的种子。他可能会觉得,只有比别人强,才能得到关注和认可。这种价值观一旦形成,对他未来的人际关系和心理健康都会有不良影响。

总而言之,我不太赞同这种教育方式。我认为,真正的教育是爱的艺术,是耐心的引导,是尊重和理解。用惩罚和羞辱的方式去“激励”孩子,虽然一时好像能看到“效果”,但却是在伤害孩子的心灵,是在拔苗助长。一个好的父亲,应该看到孩子身上的闪光点,哪怕只有一点点,也应该去放大它,鼓励它。而不是因为一次考试的分数,就全盘否定孩子,用这种近乎残忍的方式来“塑造”他。

网友意见

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这算不算培养阳刚之气?

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拍视频就拍视频,关教育啥事。


前段时间,也是一位教育孩子的母亲。

为了教育孩子好好学习,让孩子用手去掏泔水桶里的剩菜,配的文案是“不吃学习的苦,就要吃生活的苦。”

当时那个视频,和今天的这个视频,说句实话,看不到教育,甚至也看不到孩子。

能看到的,是一个充满新颖创意的短视频,和一位家长的表演欲。

把两段视频放到一起看,没有透彻的说理,也没有直观的不可违犯之禁忌,只有在搞教育的妇父母,用自己也并不成熟的人生观念,强行认为教育到了孩子,并且满足了自己的成就感,和表演欲。

孩子掏泔水桶不会让他明白,掏泔水桶所带来的生理性不适和尊严剥夺和不学习就要吃苦之间有什么必然的联系。

甚至一个现在还年岁尚小的学生因为不努力学习而在长大之后要去掏泔水桶,只能说明两个一百年计划失败的是如此的彻底。

但他的母亲不会明白,也不愿去明白。

她事后会问孩子:“你知道错了嘛!”

孩子会畏惧的回答:“我知道错了。”

错在哪儿了,没人知道。


而她的母亲,是唯一的获益者。

再一次巩固了对孩子的控制权,再一次满足了个人的被关注需求,一旦有人以高深一些的教育理念与其进行理论时,一句“我都是为了他好”就可以推脱一切罪责。

多么失败的人生,才需要从如此的恶趣味中获得这些东西。


这个视频中的父亲,也许方式温婉一些,也许可以被解构为各种家庭的温情瞬间。

但这个行为不还是尊严剥夺那一套,满足的不还是拍个短视频的被关注感,和教育有什么关系?

他是让孩子懂得什么呢?

懂得考的差了就要去门外隔着玻璃看别人?

懂得学习不好就要被拉到舆论平台上被曝光?

除了失败者要被羞辱之外,又能有什么理念被表达。

事后父亲又是否在意孩子受到了什么教育,取得了什么效果。

更欣慰的可能是有多少人点赞,又有多少人赞同。

甚至是像一个创意段子火爆之后的成就感。


不是举着手机就叫教育,想拍视频就拍视频,和教育没什么关系。

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??那啥我看到的新闻和你们是同一个嘛?

我看的是哥哥和父亲约定考上80分吃肯德基,但是哥哥只考了76分于是父亲先带妹妹吃,哥哥也有不过要等一下

这整个故事和妹妹考多少分有几角钱的关系?还不给妹妹立好榜样,伤害哥哥自尊呵呵。

怎么大人答应小孩子的就要说到做到,小孩和大人约定的就不算了?

怎么看这种教育你想我们怎么看?

大概情况我都可以复制出来

哥哥:爹我想吃肯德基

父亲(犹豫觉得肯德基不健康,不过这小子好像要考试了):如果你小子下次考到80分就带你去。

考完哥哥76分

父亲(虽然没到不过还行比上次好,还是去吧,不要让他吃个教训)

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首先,我个人关注的点是:“这位父亲为什么要拍这个视频?为什么要把这个视频发出来?媒体拿这个事情又想炒作什么?”

之前在听教育专家讲座的时候,我听过一个名词叫——“过度奖励”!

意思就是说:有些孩子应该做到,或者原本可以做到的事情予以奖励,可能会影响孩子以后的成长!

就拿题目里的事件举例子:

孩子考了100分就带他们去吃肯德基,其实,孩子上学考试,这是孩子原本就应该做的事情!如果不吃肯德基就不考100分了?

很显然,题目中这位家长就有点“过度奖励”的意思了!


我曾经说过:“每个人都有自己的教育方式。”我作为一个旁观者原本就没有权利对于这位家长的教育方式评头论足!

但,这位家长,把他教育孩子的方式排成了视频发了出来........这是对于自己教育方式的“炫耀”嘛?

他是否真的为自己的孩子想过?

那个考100分的小女孩倒还好!那个站在门外的小男孩呢?要知道,他的同学们和他们的家长,以及学校的老师都很有可能看到这个视频,他们会怎么想?会不会议论这2个孩子?这样真的好嘛?


作为旁观者,我不管这个父亲的教育方式是否正确,单单是拍视频,公开发布,不打码这一点,我就觉得,这个父亲“不负责任”!而炒作这件事情的媒体也同样“不负责任”!


这是想出名想疯了?还是没新闻,没得炒,愁疯了?


可怜的孩子........


以上是个人意见,仅供参考!

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