如何看待范可新说「9岁开始训练时就把王濛当作偶像」，偶像对一个人成长的作用有多大？
范可新公开表示9岁就开始训练，并将王濛视为偶像，这是一个非常典型的榜样力量体现。偶像对个人成长的作用是多方面且深刻的，尤其是在青少年时期，这种影响更是显著。
1. 树立榜样，明确目标与方向：
具体化的奋斗蓝图： 偶像不仅仅是一个名字或一张脸，对于像范可新这样的年轻运动员来说，王濛的成功经历，比如她的技术动作、比赛中的拼搏精神、获得的荣誉，都是一个非常具体和可触及的奋斗蓝图。当范可新看到王濛在赛场上驰骋、为国争光时，她脑海中就形成了一个清晰的“我想要成为那样的人”的画面。这比抽象的“我要成功”更有力量。
指引训练方向： 作为一名运动员，偶像的训练方法、技术特点、比赛策略都可能成为学习和模仿的对象。范可新可能通过观看王濛的比赛录像，学习她的起步技术、过弯技巧、冲刺节奏，并将这些运用到自己的训练中，从而更有效地提升自己的运动技能。
克服迷茫，坚定信念： 在日复一日枯燥的训练中，尤其是在遇到瓶颈或挫折时，想起自己的偶像曾经也经历过类似的挑战并最终克服，能够给予自己强大的心理支撑。偶像的成功故事，会成为信念的源泉，帮助年轻运动员坚定不移地走下去。
2. 激发内在动力与激情：
情感连接与认同感： 偶像通常在某个领域有着卓越的成就，并且他们的故事往往能够引起粉丝的情感共鸣。范可新对王濛的崇拜，不仅仅是技术上的仰慕，更可能是对王濛那种不屈不挠、敢于拼搏的精神的认同。这种情感上的连接，能够点燃内在的激情，让训练不再是任务，而是一种追求梦想的享受。
克服困难的驱动力： 体育训练是艰苦的，常常伴随着伤痛、失败和压力。当一个人拥有明确的偶像时，她会更容易将自己的努力与偶像的成就联系起来。为了接近偶像的水平，为了有一天能够与偶像并肩甚至超越，这种强烈的愿望会成为克服一切困难的强大驱动力。
创造力与突破： 模仿偶像的风格和技术是起点，但真正的成长往往在于在学习的基础上进行创新和突破。对偶像的深刻理解，能够帮助范可新找到自己的优势和需要改进的地方，从而在保持对偶像敬意的同时，发展出自己独特的风格和能力。
3. 塑造品格与价值观：
学习偶像的非技术性品质： 偶像的品格、态度和价值观同样会潜移默化地影响追随者。王濛在赛场上展现出的坚韧、勇敢、对国家的热爱、以及面对困难时的乐观态度，这些都是宝贵的品质。范可新在学习王濛技术的同时，也在吸收这些积极的品质，并将它们融入自己的言行举止中。
培养体育精神： 体育偶像往往是公平竞争、尊重对手、永不放弃精神的化身。通过崇拜和学习这样的偶像，年轻运动员能够更好地理解和践行体育精神，培养高尚的道德情操。
树立职业观： 偶像在职业生涯中的选择、对待训练和比赛的态度、以及退役后的规划，都可以为年轻运动员提供宝贵的职业参考。这有助于她们更早地思考自己的职业发展，形成更成熟的职业观。
4. 提供心理上的支持与慰藉：
缓解孤独感： 运动员的训练生涯往往是孤独的，尤其是在异地训练或比赛时。有一个能够全身心投入去追随的偶像，能够在某种程度上填补这种心理上的空白，让她们感觉自己不是孤军奋战。
应对压力与挫败： 在压力巨大的比赛和训练中，偶像的存在可以是一种精神寄托。回忆偶像的励志故事，或者想象偶像的鼓励，都能帮助运动员更好地应对压力，从失败的阴影中走出来。
成就感来源： 当年轻运动员在训练中取得进步，或是模仿偶像的某项技术做得越来越好时，她们会获得一种“接近偶像”的成就感，这对于维持训练积极性至关重要。
总结来说，偶像对一个人成长的作用，尤其对于像范可新这样从青少年时期就踏入专业训练的运动员来说，是极其巨大的。
它提供了清晰的奋斗目标和路径，让努力有了方向。
它点燃了内在的激情与动力，让训练不再枯燥，而是充满意义。
它塑造了坚韧的品格和积极的价值观，让成长不止于技术，更在于人格的塑造。
它提供了心理上的支持，帮助克服困难，缓解孤独，最终实现梦想。
范可新将王濛视为偶像，正是因为王濛在短道速滑领域所取得的辉煌成就和所展现出的卓越精神，为她提供了一个清晰且充满吸引力的奋斗范本。这种偶像的力量，是引导她走向成功道路上不可或缺的推力。
1. 树立榜样，明确目标与方向：
具体化的奋斗蓝图： 偶像不仅仅是一个名字或一张脸，对于像范可新这样的年轻运动员来说，王濛的成功经历，比如她的技术动作、比赛中的拼搏精神、获得的荣誉，都是一个非常具体和可触及的奋斗蓝图。当范可新看到王濛在赛场上驰骋、为国争光时，她脑海中就形成了一个清晰的“我想要成为那样的人”的画面。这比抽象的“我要成功”更有力量。
指引训练方向： 作为一名运动员，偶像的训练方法、技术特点、比赛策略都可能成为学习和模仿的对象。范可新可能通过观看王濛的比赛录像，学习她的起步技术、过弯技巧、冲刺节奏，并将这些运用到自己的训练中，从而更有效地提升自己的运动技能。
克服迷茫，坚定信念： 在日复一日枯燥的训练中，尤其是在遇到瓶颈或挫折时，想起自己的偶像曾经也经历过类似的挑战并最终克服，能够给予自己强大的心理支撑。偶像的成功故事，会成为信念的源泉，帮助年轻运动员坚定不移地走下去。
2. 激发内在动力与激情：
情感连接与认同感： 偶像通常在某个领域有着卓越的成就，并且他们的故事往往能够引起粉丝的情感共鸣。范可新对王濛的崇拜，不仅仅是技术上的仰慕，更可能是对王濛那种不屈不挠、敢于拼搏的精神的认同。这种情感上的连接，能够点燃内在的激情，让训练不再是任务，而是一种追求梦想的享受。
克服困难的驱动力： 体育训练是艰苦的，常常伴随着伤痛、失败和压力。当一个人拥有明确的偶像时，她会更容易将自己的努力与偶像的成就联系起来。为了接近偶像的水平，为了有一天能够与偶像并肩甚至超越，这种强烈的愿望会成为克服一切困难的强大驱动力。
创造力与突破： 模仿偶像的风格和技术是起点，但真正的成长往往在于在学习的基础上进行创新和突破。对偶像的深刻理解，能够帮助范可新找到自己的优势和需要改进的地方，从而在保持对偶像敬意的同时，发展出自己独特的风格和能力。
3. 塑造品格与价值观：
学习偶像的非技术性品质： 偶像的品格、态度和价值观同样会潜移默化地影响追随者。王濛在赛场上展现出的坚韧、勇敢、对国家的热爱、以及面对困难时的乐观态度，这些都是宝贵的品质。范可新在学习王濛技术的同时，也在吸收这些积极的品质，并将它们融入自己的言行举止中。
培养体育精神： 体育偶像往往是公平竞争、尊重对手、永不放弃精神的化身。通过崇拜和学习这样的偶像，年轻运动员能够更好地理解和践行体育精神，培养高尚的道德情操。
树立职业观： 偶像在职业生涯中的选择、对待训练和比赛的态度、以及退役后的规划，都可以为年轻运动员提供宝贵的职业参考。这有助于她们更早地思考自己的职业发展，形成更成熟的职业观。
4. 提供心理上的支持与慰藉：
缓解孤独感： 运动员的训练生涯往往是孤独的，尤其是在异地训练或比赛时。有一个能够全身心投入去追随的偶像，能够在某种程度上填补这种心理上的空白，让她们感觉自己不是孤军奋战。
应对压力与挫败： 在压力巨大的比赛和训练中，偶像的存在可以是一种精神寄托。回忆偶像的励志故事，或者想象偶像的鼓励，都能帮助运动员更好地应对压力，从失败的阴影中走出来。
成就感来源： 当年轻运动员在训练中取得进步，或是模仿偶像的某项技术做得越来越好时，她们会获得一种“接近偶像”的成就感，这对于维持训练积极性至关重要。
总结来说，偶像对一个人成长的作用，尤其对于像范可新这样从青少年时期就踏入专业训练的运动员来说，是极其巨大的。
它提供了清晰的奋斗目标和路径，让努力有了方向。
它点燃了内在的激情与动力，让训练不再枯燥，而是充满意义。
它塑造了坚韧的品格和积极的价值观，让成长不止于技术，更在于人格的塑造。
它提供了心理上的支持，帮助克服困难，缓解孤独，最终实现梦想。
范可新将王濛视为偶像，正是因为王濛在短道速滑领域所取得的辉煌成就和所展现出的卓越精神，为她提供了一个清晰且充满吸引力的奋斗范本。这种偶像的力量，是引导她走向成功道路上不可或缺的推力。
网友意见
罗伯特说黄色的树林里分出了两条路，而他瞎几把选了一条，从此决定了一辈子瞎猫碰到死耗子的道路，如果路口有个人五块钱卖他一张地图，诗歌史就会少掉那首著名的《未选择的路》
榜样就是给人生选择做参考的，他们选择了怎样的路，得到了怎样的人生，达成了什么样的成就，符不符合你的所思所想，打没打动你的心灵之光。
从这个角度来说，榜样的力量是无穷的，是必要的，是伟大的，能让人生获得明确的方向。
当然了，榜样力量的发挥还取决于个人对榜样的理解，榜样崇拜对榜样来说是被动行为，榜样领进门，修行在个人，粉丝行为一般不要上升偶像，非洲一票拿着拿破仑当偶像的独裁者们，随便拎出来一个，都能把自己偶像气活过来。
范可新把王濛当做偶像是很正常的事。再正常不过了。
两个人都是七台河人。
王濛1984，范可新1993。
2002年王濛拿到第一个世锦赛冠军，也是中国第一个世锦赛冠军。一战成名，王濛就应该是七台河的大名人。
2003年范可新开始在七台河学习短道速滑。那年她九岁。
范可新的启蒙老师，马庆忠，也正是王濛的启蒙老师。这是相差九岁的同门师姐妹。
2010年范可新入选国家队的时候，王濛在同年冬奥会两刷世界纪录，蝉联冬奥500米冠军，获得1000和3000接力冠军，成为中国短道速滑历史上第一个三冠王。正是作为运动员最嚣张的时候。
范可新从踏上冰场的那一刻起，她眼前的背影就只能是王濛，不然还能有谁？
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