为什么我觉得玩象棋一点乐趣都没有？
首先，象棋的规则本身就可能是一种门槛。 你有没有觉得，光是记住那些棋子的走法，就已经够头疼的了？马走“日”，象走“田”，车横冲直撞，炮隔山打牛，兵过河还能横着走……这些规则，尤其是对新手来说，就像是学习一门新的语言。你需要花费大量的精力去理解它们，去记住它们，甚至还要去思考它们之间的配合。在这个过程中，你可能还没有真正感受到“下棋”的乐趣，就已经被规则的复杂性压得喘不过气来。
更进一步说，象棋的“策略性”太强了，这反而剥夺了很多即兴发挥的乐趣。 你有没有觉得，你不是在“玩”，而是在“计算”？每一步棋，你都得仔细斟酌，不能出一点差错，否则可能就满盘皆输。你得预测对手的下一步，还要为自己的几步之后做打算。这就像是在解一道极其复杂的数学题，而且这道题还在不断变化。这种高强度的脑力劳动，对于那些喜欢轻松娱乐的人来说，简直是一种折磨。你想要的可能是一个能让你放松、让你享受当下过程的游戏，而不是一个需要你时刻紧绷神经、进行深度计算的“战场”。
然后，“赢”的压力太大了。 象棋是一个输赢非常分明的游戏。你一旦输了，那种挫败感可能会很强烈。尤其是在输给比你水平低的人，或者是因为一些低级失误输掉的时候，那种尴尬和懊恼更是难以言喻。这种对失败的恐惧，会让你在下棋的时候变得小心翼翼，不敢冒险，甚至不敢尝试一些有创意的走法。长此以往，下棋就变成了一种负担，你不再是为了享受过程而下，而是为了不输而下。
再说说“缺乏即时反馈”这一点。很多游戏，比如电子游戏，你做出一个动作，马上就能看到结果，无论是成功的音效，还是屏幕上的特效，都能给你一种即时的满足感。而象棋，你下一颗棋，可能在接下来的十几步甚至几十步之后，才能看到它所带来的影响。这种延迟的反馈，让很多人觉得“慢”，觉得“不够刺激”，不像一些快节奏的游戏那样能抓住你的注意力。
还有一个很重要的点，你接触到的象棋氛围或者对手可能不太对。 如果你接触到的象棋环境，都是一些非常认真、非常严肃的棋友，他们一坐下来就摆出一副“严肃脸”，言语不多，只专注于棋盘，那确实会让人觉得有点压抑。你可能想找一个可以轻松聊天，偶尔开个玩笑，享受过程的对手，但如果周围的人都太“专业”了，你就很难融入进去，棋局也变得不那么有趣了。
另外，象棋的“可预测性”和“固定性”也可能让人觉得乏味。 很多时候，高手之间的棋局，虽然走法千变万化，但背后蕴含的原理和套路是相似的。你可能会发现，玩来玩去，都是那些熟悉的开局、中局战术。一旦你掌握了这些，剩下的更多就是细节的处理，这就少了点“惊喜”和“未知”。不像有些游戏，每一次的体验都可能是全新的，充满了随机性和不可预测性。
最后，也许象棋它就是不适合你。 这点很重要，我们每个人都有自己喜欢的消遣方式。就好比有人喜欢看纪录片，有人喜欢追偶像剧，有人喜欢户外运动，有人喜欢宅在家里打游戏。每个人都有自己的兴趣点，而象棋只是众多活动中的一种。如果它就是不能激发你的兴趣，不能让你感到快乐，那就说明它可能不是你的菜。强迫自己去喜欢一样自己不感兴趣的东西，只会适得其反。
总而言之，你觉得玩象棋没乐趣，这完全是正常的。也许是规则让你望而却步，也许是策略性太高让你感到疲惫，也许是对输赢的担忧让你不敢放开手脚，也许是反馈不够及时让你觉得沉闷，也许是你接触到的环境让你觉得压抑，也许是它的固定模式让你感到单调。或者，最简单的原因，就是它真的不适合你。
所以，别觉得有什么不对。认识到这一点，然后去寻找那些真正能让你感到快乐和放松的活动，这才是最重要的。象棋有它独特的魅力，但这种魅力不是人人都能体会到的，也不是人人都会喜欢的。你觉得没意思，那就不玩，去玩你觉得有意思的，这才是最简单直接的选择。
网友意见
之前回答被批很尬，诚心接受。但评论仅指出了我是错的，没有补充回答题主的问题，所以我并未能够知其然也知其所以然，悟性不足，我决定阿Q下去，让这个现象继续，因为我第一次做的不够好，这是从别人的反馈中得知的。以人为鉴，可明得失。所失不过是面子，那个无所谓；所得即可更新认知，稳赚不赔。
还有一位长者在评论区里举了爱因斯坦的例子，结果我想起了爱因斯坦小时候做小板凳的传说。学这个课文的时候，只是觉得爱因斯坦也不过如此，时隔多年后，我才明白爱因斯坦从小就领悟到了如此强大的“套路”武器，果然不凡。第一次做不好，再做一次就会比上一次好一些，这不就是计算机软件行业所谓的“迭代”么！有些人一件事重复做了一辈子，有些人一件事迭代做了一辈子，这个结果是不一样的。如果能够有意识地迭代自己的技能和认知，想必是一件很幸福的事情，就像是天天都有机会捡到一点点小金粒子一样，没准能改变命运，其实我一开始想讲的就是一个迭代改变命运的故事。在这个故事里，“见不得别人比自己强”的A君是我想反思的，相当于鄙视自己曾经那么自私，目的是超过别人的快乐，而不是迭代本身的快乐（这句话用来回答问题本身，习惯与他人比，是我们社会价值观里的不那么好的东西）；“过一天算一天”的B君是我想平反的，活在当下是他具有的智商之外更重要的一种能力。我只是这么想当然的写，没什么科学依据。
人生大概率是命运已经决定的东西，面对天赋碾压自己的对手，不必气馁，接受事实就好。毕竟天赋异禀的个体在挑战社会成熟领域的利益团体时，也会有着深深的无力感。其实我说的套路主要是踏入社会后参加工作用的，不是上学时学习用的，所谓套路就是流程，流程通过迭代而不断完善，于是我喜欢的工作我就享受过程，我不喜欢的竞争我就迭代流程，这次不一定赢我也不在乎，下回有改善就好，要战胜的只是自己。
————原回答分界线——————
这是高智商孩子的弊端，习惯性依赖智力，就会忽略“套路”。我举个例子。
某次考试，写一篇作文《一件有意义的小事》。
聪明学生A君，记忆力超强，马上开始回忆这十几年的生涯，想起了几个印象深刻的事情，分析觉得不够有意义，于是继续回忆，终于灵光一闪，8岁那年去焦裕禄纪念馆参观过，就它了。然后开始构思如何把这个事情渲染支撑起来，又开始搜索自己的记忆库，找一个最适合描述这个事情意义的名人名言…一番下来累个半死，挺满意，自我欣赏半天，心想我真聪明啊。写完交卷！
笨学生B君，看完题目满脑一片空白，啥是事啊？都不是事啊！啥意义啊？没意义啊！完全没概念啊！我不会写！既然不会，没办法了，那就随便写吧：“今天考试写一件小事，我不会，这件事反映了我自己很笨，这很有意义。”写完交卷！
后来老师表扬了A君，对B君很无奈，然后说B君你要好好学学A君。B君表示认可，于是学会了有意义的事就是参观焦裕禄纪念馆，后来又碰到类似题目的作文，A君从证明自己聪明的角度出发，不屑于再来一遍，于是再次穷举自己的记忆力，再次陷入苦思…B君胸有成竹：“8岁那年，我有幸参观了焦裕禄纪念馆…”，顺利交卷！
若干年后，A君博士毕业，去了研究所，拿着微薄的薪水，面对浩瀚的历史文献，夜以继日形容枯槁，努力从中寻找意义。某天A君接触了象棋，三分钟就掌握了基本规则，心说果然我还是聪明的，然后开始借助智力与人对弈，发现这玩意儿真累，一招不慎满盘皆输，每玩一次都要殚精竭虑，开始怀疑自己的能力，怎么办，我好像也没那么聪明啊，还是回去面对浩瀚文献找回自信吧。
同样若干年后，B君中专肄业，流落社会，看着别人卖菜挺挣钱，也照着抄，挣了点小钱，又看见别人买房很好，也跟着买，最终成了个小城土豪，卖菜的生意也成了物流配送一体化了，手下一群员工各司其事，自己闲着无聊上街跟人学下棋，每每仍旧照葫芦画瓢，开局就当头炮，完事就拱卒…虽然输多赢少，也不以为意，偶尔赢了觉得自己也不算笨，还挺开心。
又过了若干若干年，A君年过半百，终于登上了百家讲坛，一举成名天下，各种访谈感慨世事沧桑，付出终有回报云云。
B君也已年过半百，在家看电视，惊喜地指着荧幕上的A君对孙子说，看，这是我中学同学！然后感慨道，若干年前我在街头跟他下过一次象棋，那时候他还只是个普通的研究员，下棋很专注，光琢磨棋局了，都没有认出我，结果三局我输了两局，他反倒还挺不开心的。
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