军队长期不打仗投入战斗后可能会犯哪些“幼稚病”？
军队长期不打仗，一旦投入实战，确实容易出现一些被称为“幼稚病”的现象。这些“病”并非指士兵智力低下，而是指在和平时期养成的某些思维定势、训练模式和组织惯性，在残酷的现代战争面前显得格格不入，甚至可能带来灾难性的后果。下面我将详细列举这些“幼稚病”的可能表现：
一、 夸大过往辉煌，轻视敌人与战争的复杂性
“老子天下第一”的集体无意识： 长期和平时期，部队可能沉浸在过去的战争胜利中，或者被宣传机器放大其辉煌战史。这很容易滋生一种“老子天下第一”的优越感，认为自己的部队依旧是不可战胜的。一旦实战，面对一个同样训练有素、装备精良甚至在某些方面更具创新性的对手，这种心态会让他们低估敌人的实力和战斗意志，缺乏必要的警惕性。
对战争的“浪漫化”想象： 长期缺乏实战经验，战争在很多年轻士兵和一些指挥员心中可能仍然停留在电影、小说里那种充满英雄主义色彩、直接而高效的对抗。他们可能没有真正理解现代战争的残酷、持久、消耗以及其对后勤、心理、信息等全方位的考验。这种“浪漫化”的战争观，会让他们在面对真实的血腥、死亡、失败和漫长的拉锯战时，感到措手不及，士气容易崩溃。
二、 训练模式僵化，脱离实战需求
“表演式”训练盛行： 为了应付检查、汇报和阅兵，训练往往趋向于形式化、表面化。队列整齐、动作划一、口号响亮是重要的考核指标，而那些真正考验战场生存能力、协同作战能力、临机应变能力的项目，可能被简化甚至忽略。例如，实弹射击可能是在固定靶场，按照固定模式进行，而不是在复杂地形、对抗环境下进行。
“纸上谈兵”的战术思维： 指挥员可能习惯于在地图上指挥，依赖条令条例和预设的作战方案。但在真实的战场上，情况瞬息万变，信息可能是不完整甚至错误的。如果指挥员缺乏在复杂动态环境中进行快速决策、调整部署的能力，或者过于依赖“完美方案”，就容易在战场上贻误战机，甚至做出错误的判断。
技术装备的“摆设”心态： 新式装备的引进可能更侧重于展示科技实力，而非真正融入训练体系，使其发挥最大效能。士兵可能只会操作基本功能，对武器系统的原理、战术运用、维护保养等深层次的内容了解不多。一旦在战场上出现技术故障，或者需要发挥装备的极限性能时，就可能束手无策。
后勤保障的“理论化”： 和训练一样，后勤保障的演练也可能过于理想化，假设一切顺利。在实战中，补给线可能被切断，交通可能被破坏，弹药和食物的消耗速度远超预期。如果后勤体系没有经过真正恶劣环境下的严格检验，一旦出现问题，前线部队的作战能力将迅速瓦解。
三、 组织管理松散，战斗纪律出现漏洞
指挥链的“僵化”与“低效”： 长期和平时期，基层部队可能存在指挥命令传递不及时、不准确的情况，或者层层请示汇报的流程过于繁琐，影响了部队的反应速度。在战场上，这种效率低下可能导致部队无法快速集结、协同作战，甚至出现指挥失灵的危险。
战时纪律的“模糊化”： 和平时期的军纪更多是基于日常管理和法律约束，而战时纪律则是在极端压力和生死考验下形成的。一些在和平时期被默许或不被重视的行为，如临阵脱逃、私自行动、违抗命令等，在战场上将是致命的。军队可能缺乏对士兵进行充分的战时心理疏导和纪律强化训练。
情报意识的淡薄： 对信息的收集、分析和保密的重要性认识不足。士兵可能习惯于公开的宣传和信息获取方式，缺乏对敌方情报活动和战场信息战的警惕。这使得部队在进入战场后，容易被敌方的虚假信息误导，或者自身信息被敌人轻易获取。
四、 个人战斗技能的“退化”与“遗忘”
“单兵素质”的表面化： 士兵的体能、射击精度、格斗技巧等个人能力，如果只是在和平时期按照规定标准完成，而没有在高强度、高压力的对抗和模拟实战中反复锤炼，那么在真实的战场环境下，其战斗力会大打折扣。
协同配合的“生疏”： 现代战争是体系作战，强调班、排、连乃至更高层级的协同。如果长期的训练缺乏有效的协同科目，或者协同演练只是走过场，那么在战场上，各单元之间就会出现配合不畅、各自为战的情况，整体战斗力被极大削弱。
战场生存技能的缺失： 战场生存技能，如伪装、隐蔽、野外生存、战场救护等，在和平时期可能被视为次要训练内容。一旦进入真实的战场，这些技能的缺失将直接威胁士兵的生命安全和部队的战斗力。
总而言之，军队长期不打仗，就像一个人长期生活在温室里，身体素质和应对风险的能力都会下降。一旦置身于风雨交加的环境中，就容易出现各种“幼稚病”，难以适应和应对真实的挑战。克服这些“幼稚病”，需要军队在和平时期就保持高度的警惕性，坚持实战化的训练导向，不断革新训练模式和组织管理方式，才能在真正需要的时候，焕发出强大的战斗力。
一、 夸大过往辉煌，轻视敌人与战争的复杂性
“老子天下第一”的集体无意识： 长期和平时期，部队可能沉浸在过去的战争胜利中，或者被宣传机器放大其辉煌战史。这很容易滋生一种“老子天下第一”的优越感，认为自己的部队依旧是不可战胜的。一旦实战，面对一个同样训练有素、装备精良甚至在某些方面更具创新性的对手，这种心态会让他们低估敌人的实力和战斗意志，缺乏必要的警惕性。
对战争的“浪漫化”想象： 长期缺乏实战经验，战争在很多年轻士兵和一些指挥员心中可能仍然停留在电影、小说里那种充满英雄主义色彩、直接而高效的对抗。他们可能没有真正理解现代战争的残酷、持久、消耗以及其对后勤、心理、信息等全方位的考验。这种“浪漫化”的战争观，会让他们在面对真实的血腥、死亡、失败和漫长的拉锯战时，感到措手不及，士气容易崩溃。
二、 训练模式僵化，脱离实战需求
“表演式”训练盛行： 为了应付检查、汇报和阅兵，训练往往趋向于形式化、表面化。队列整齐、动作划一、口号响亮是重要的考核指标，而那些真正考验战场生存能力、协同作战能力、临机应变能力的项目，可能被简化甚至忽略。例如，实弹射击可能是在固定靶场，按照固定模式进行，而不是在复杂地形、对抗环境下进行。
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后勤保障的“理论化”： 和训练一样，后勤保障的演练也可能过于理想化，假设一切顺利。在实战中，补给线可能被切断，交通可能被破坏，弹药和食物的消耗速度远超预期。如果后勤体系没有经过真正恶劣环境下的严格检验，一旦出现问题，前线部队的作战能力将迅速瓦解。
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战时纪律的“模糊化”： 和平时期的军纪更多是基于日常管理和法律约束，而战时纪律则是在极端压力和生死考验下形成的。一些在和平时期被默许或不被重视的行为，如临阵脱逃、私自行动、违抗命令等，在战场上将是致命的。军队可能缺乏对士兵进行充分的战时心理疏导和纪律强化训练。
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协同配合的“生疏”： 现代战争是体系作战，强调班、排、连乃至更高层级的协同。如果长期的训练缺乏有效的协同科目，或者协同演练只是走过场，那么在战场上，各单元之间就会出现配合不畅、各自为战的情况，整体战斗力被极大削弱。
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总而言之，军队长期不打仗，就像一个人长期生活在温室里，身体素质和应对风险的能力都会下降。一旦置身于风雨交加的环境中，就容易出现各种“幼稚病”，难以适应和应对真实的挑战。克服这些“幼稚病”，需要军队在和平时期就保持高度的警惕性，坚持实战化的训练导向，不断革新训练模式和组织管理方式，才能在真正需要的时候，焕发出强大的战斗力。
网友意见
如题，就是想问问军队长期没有实战之后突然投入战斗，会出现哪些可能犯的但是不应该犯的错误？
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