首页
查找话题
首页
数学符号是不是在一定程度上阻碍了数学的发展?
数学符号是不是在一定程度上阻碍了数学的发展? 第1页
1
inversioner 网友的相关建议:
符号也许有弊端,但没有符号数学寸步难行。That's it.
数学符号是不是在一定程度上阻碍了数学的发展? 的其他答案 点击这里
1
相关话题
对于一个整环而言,①任意两个非零元的最大公因子存在,②它的不可约元一定是素元,是否等价?
如果微积分是中国人发明的,那现在的数学符号会是什么样子?
钢琴一类乐器能否用穷举的方法写下所有可能的乐谱呢?
复变函数、实分析、复分析、数学分析是什么关系?
3Blue1Brown 的视频是怎么制作的?
数学教材的题做多少合适?
如何形象地理解矩阵的相似与合同?
狼想吃掉羊,狮子要保护羊,他能做到吗?
内心随便想一个正整数,让别人来猜,猜对的机率是多少?
如果中国古代发现了现代数学物理定理或公式,会怎么样记录?
前一个讨论
怎么看待2019年的高考数学难度?
下一个讨论
为什么很多人说中医都是骗人的?
相关的话题
如何证明ln2>1/5(✓6+1)?
数学的学习,是计算重要,还是理论学习重要?
中国有哪些描写随机过程的古诗词?
(-1)^(0.4) 是否等于 (-1)^(2/5)?
是否存在一个级数的∑an使得任何其他级数,只要通项大于它的都发散,小于的都收敛?
数值分析中割线法的收敛阶是如何证明的?
卡尔·马克思的数学水平怎样?
什么是动态规划(Dynamic Programming)?动态规划的意义是什么?
有哪些直观的现象,最终被数学证明是错误的?
点集拓扑为什么要这样定义?具有几何意义吗?
目前 x³+y³+z³=42(x、y、z 均为整数)是怎么求解的?
微积分的哲学基础是什么?
一年级的孩子数学考试不读题目了,有没有什么小方法改善?
数学的本质是什么?
上大学学了高等数学之后看高中的数学题是一种怎样的体验?
只有三维向量有向量积吗?
「贝塞尔曲线」有哪些作用和特点,该如何正确使用?
为什么任何整数除以2或5都能除尽,而不一定能被其他质数除尽?
20.22.25.30.37.()后边的这个数到底是多少?
五年级孩子过于喜欢数学怎么办?
使用微积分能否计算出一个玉米棒上玉米粒的个数?(看问题描述,被怼怕了)?
2.什么是赫姆霍兹定理?
如何系统学习机器学习?
看看题目?那个才是对的,为什么?
牛顿莱布尼兹公式指出求导和积分互为逆运算。从几何的角度看求斜率和求面积似乎并没有直接联系?
有哪些指标可以描述两个图(graph)的相似度?
如果1+1=0你认为是什么原因?
有什么减少矩阵运算和行列式运算计算错误的方法吗?
如何证明存在 1000 个连续的正整数中恰好有五个素数?
既然数学研究不需要在设备、资源上花多少钱,为什么我国的数学水平在国际上也是凉凉的?
服务条款
联系我们
关于我们
隐私政策
© 2024-05-14 - tinynew.org. All Rights Reserved.
© 2024-05-14 - tinynew.org. 保留所有权利