如何证明不等式 ln2>(2/5)^(2/5)? 第1页
1
yu-yiren-62 网友的相关建议:
1
相关话题
可以只控制单刀双掷开关（电键）就改变串并混联的电路最少要多少个开关？从正整数 1~N 中任意取两数 m、n，设 P 为 m/n 可约分的概率，问 N→∞ 时，P为多少？
各位大牛能否解释一下无限不循环小数究竟是什么样的？
到底是用实数定义了复数，还是用复数定义了实数？
如何评价张益唐「如果在中国的大学，我就废了，根本无法取得现在的成就」这句话？
如何避免完美主义倾向，以应用的方式/目的学习各类理论？
这是一个主客观赋权模型，但我不理解数学意义，有没有帮忙解释一下的？
1，2，4，8，16，30是什么规律？
数学史上有哪些问题是通过构造出一套新的理论才得以解决的？必须要构造新的理论才能解决这些问题吗？
有没有什么和“数学归纳法名字中虽然有归纳两字，却不是归纳推理，而是演绎推理”类似的数学例子呀？
前一个讨论
怎样求空间中直线绕轴旋转的方程？
相关的话题
预测一下到今年年底本轮中美搏弈的结果大概率是什么？有哪些诗与数学有关？它们的作者又是谁？
证明角的三分之一，怎么证明？
设平面无限点集 S 满足任意两点的距离都是正整数，如何证明 S 中的点全共线？
可导，可微，可积，连续的关系是什么？然后，它们各自的充要条件是什么？
能不能用简明的语言解释什么是非参数（nonparametric）模型？
如果高中生能证明哥德巴赫猜想，会被清华北大数学系保送吗？
为什么张益唐的论文没被数学年刊忽视掉？
如何直观地理解「共轭」这个概念？
请问这道高数题怎么做？是琴生不等式吗？
为什么中国学生在国际奥林匹克数学竞赛中经常拿金牌，但却没有获得菲尔兹奖呢？
如何这道计算绝对值不等式的题目？
这个级数和怎么证明？
这个定理请问有人会证明吗？
为什么数学教材里，学生首先学习的就是算术，却不学习作为基础的集合与逻辑？
如何证明ln2＞1/5（✓6+1）?
小数点后可以有无数位，为什么两个物体仍可以相互接触？
七个小朋友，只能切四刀，怎么把三个苹果均分？
B 格最高的的数学或物理学公式是什么？
算子这个词的来源以及意义，有什么作用，为什么可以这样用？
实变、泛函、抽代、拓扑，哪几门对于非纯数专业更加有用？
亚里士多德车轮悖论的正确解释是什么？
为什么许多人建议本科学数学，研究生阶段转金融或者计算机？学数学的发展方向只有纯数学计算机以及金融吗？
你最钦佩的数学天才是谁？
有哪些名字逗比的科学定理？
如何推导如下积分列极限?
如何看待关于 1 与 0.9999… 的大小的争论？
Homology 和 Homotopy 能在多大程度上完全决定一个流形的拓扑？
平庸的数学家能为数学的发展做什么贡献 ？
如何证明不等式 ln2>(2/5)^(2/5)?