怎样看待电视剧《虎妈猫爸》中猫爸佟大为的教育方式？
《虎妈猫爸》里的“猫爸”佟大为，说实话，挺招人喜欢的。他不像“虎妈”那样，上来就是鸡汤、高压、严打，而是带着点儿随性、轻松，甚至有点儿“放养”的意味。但你要说他的教育方式就那么简单粗暴，那也太小看他了。我觉得，“猫爸”的教育方式，更像是一种在钢丝上跳舞，既要保住孩子的天性，又要跟上时代不被落下，挺有意思的。
首先，他对女儿的爱，那真是没话说，又纯粹又浓烈。 佟大为演的罗素，对待女儿小小，骨子里透着一股子疼爱和呵护。不像有些家长，把爱变成了一种“责任”或“投资”，他就是单纯地想让女儿快乐，想陪着她成长。你看他对小小的那份耐心，尽管有时候小小表现得不太“省心”，比如偷东西、打架，罗素从来没有上来就劈头盖脸地批评，而是先找原因，想办法解决。这点特别可贵，很多时候，家长一个严厉的眼神，一句“你怎么这么笨”，就能把孩子的好奇心和探索欲扼杀掉。罗素在这方面就做得很好，他懂得给孩子空间，让她自己去犯错，然后从错误里学习。
其次，他更看重孩子的情感需求和心理健康。 这一点我觉得是“猫爸”最大的亮点。在“虎妈”赵薇的教育模式下，小小被压得喘不过气来，学习成绩成了唯一的衡量标准，快乐早被抛在了脑后。这时候，罗素就像是一个缓冲带，一个情绪的稳定器。当小小因为考试成绩差而崩溃，或者因为被妈妈过度管制而憋屈的时候，罗素总是第一个站出来，给她一个拥抱，跟她好好聊聊，而不是立刻跟“虎妈”一样想着怎么“补课”或者“惩罚”。他让小小觉得，无论发生什么，家里总有一个温暖的港湾可以依靠，父母的爱不会因为她的表现而打折扣。这种安全感对孩子来说，比什么都重要。
再者，他身上有那种“男人该有的担当”的影子，但方式比较温和。 比如说，当“虎妈”为了让小小去贵族学校，把家里的房子卖掉，罗素虽然一开始也犹豫，但最后还是选择了支持和理解。他明白妻子是为了孩子好，只是方式可能有点极端。在处理学校的麻烦事上，他也会去学校和老师沟通，试图用更理性、更温和的方式去解决问题，而不是像“虎妈”那样，直接跟家长对峙，把事情闹大。虽然有时候他的温和显得有点儿“软弱”，但从长远来看，他是在维护家庭的和谐，也在教女儿一种更成熟的处理人际关系的方式。
但是，“猫爸”的教育方式也存在一些明显的不足，这正是这部剧的张力所在。
首先，他有时过于“溺爱”和“纵容”，缺乏应有的管教。 有时候，小小犯了错，罗素似乎不太忍心去严厉地批评，总是想着“她还是个孩子”，或者找各种理由来安慰小小。比如小小偷拿了别人的东西，罗素更多的是去理解她的动机，而对“偷窃”这个行为本身的错误性，可能在教育上不够清晰和坚决。这导致小小有时候分不清界限，觉得犯错了也没什么大不了的。而“虎妈”在这方面的“矫枉过正”，反而是在一定程度上弥补了罗素的不足。
其次，他在“虎妈”的强势教育面前，常常处于“被动”状态。 很多时候，教育孩子的重大决策，都是“虎妈”定下基调，罗素才被动接受或者勉强参与。他缺乏那种主动规划和引导孩子成长的“主导性”。他更像是一个在后面默默支持的角色，而不是一个能够和妻子一起，清晰地规划教育路径，并坚定执行的领导者。这样一来，孩子可能就会在父母双方的教育理念之间产生混乱，不知道到底该听谁的。
最后，他对于现代社会竞争的紧迫感，认识得不够深入。 尽管他爱女儿，但他似乎没有特别强烈的危机感，认为孩子只要快乐、善良就好。但是，当他看到其他孩子为了升学拼命的时候，他也会感到焦虑。只是他的焦虑往往是别人在推着他走，而不是自己主动去思考和行动。这种不确紧迫感，可能会让孩子在未来的社会竞争中处于不利地位。
总的来说，我觉得“猫爸”佟大为的教育方式，是一种非常人性化、充满温情的教育。 他用爱和耐心构建了女儿的安全感，保护了她的天性，这是很多家长容易忽略的。他的存在，让“虎妈”的教育不至于变成一个纯粹的“制造机器”。但他的“软肋”也很明显，就是缺乏适度的管教和对未来竞争的清晰认识。
这部剧的高明之处就在于，它没有把“虎妈”和“猫爸”简单地对立起来，而是展现了两种教育方式的优点和缺点，以及它们碰撞后产生的各种戏剧性效果。罗素的教育方式，如果能加上一点点“虎妈”的坚持和对规则的强调，或者说，如果夫妻俩能更有效地沟通和协作，找到一个平衡点，那才是最理想的教育模式。但现实中，很多家长可能就介于这两者之间，在爱与管教、自由与约束之间摇摆不定。罗素的形象，更贴近很多普通父亲的内心，渴望给孩子一个快乐的童年，但又在现实的压力下，不得不去面对各种各样棘手的教育问题。他让我们看到，教育不是只有一种模式，而是一个不断尝试、不断调整，最终找到适合自己家庭和孩子的道路的过程。
首先，他对女儿的爱，那真是没话说，又纯粹又浓烈。 佟大为演的罗素，对待女儿小小，骨子里透着一股子疼爱和呵护。不像有些家长，把爱变成了一种“责任”或“投资”，他就是单纯地想让女儿快乐，想陪着她成长。你看他对小小的那份耐心，尽管有时候小小表现得不太“省心”，比如偷东西、打架，罗素从来没有上来就劈头盖脸地批评，而是先找原因，想办法解决。这点特别可贵，很多时候，家长一个严厉的眼神，一句“你怎么这么笨”，就能把孩子的好奇心和探索欲扼杀掉。罗素在这方面就做得很好，他懂得给孩子空间，让她自己去犯错，然后从错误里学习。
其次，他更看重孩子的情感需求和心理健康。 这一点我觉得是“猫爸”最大的亮点。在“虎妈”赵薇的教育模式下，小小被压得喘不过气来，学习成绩成了唯一的衡量标准，快乐早被抛在了脑后。这时候，罗素就像是一个缓冲带，一个情绪的稳定器。当小小因为考试成绩差而崩溃，或者因为被妈妈过度管制而憋屈的时候，罗素总是第一个站出来，给她一个拥抱，跟她好好聊聊，而不是立刻跟“虎妈”一样想着怎么“补课”或者“惩罚”。他让小小觉得，无论发生什么，家里总有一个温暖的港湾可以依靠，父母的爱不会因为她的表现而打折扣。这种安全感对孩子来说，比什么都重要。
再者，他身上有那种“男人该有的担当”的影子，但方式比较温和。 比如说，当“虎妈”为了让小小去贵族学校，把家里的房子卖掉，罗素虽然一开始也犹豫，但最后还是选择了支持和理解。他明白妻子是为了孩子好，只是方式可能有点极端。在处理学校的麻烦事上，他也会去学校和老师沟通，试图用更理性、更温和的方式去解决问题，而不是像“虎妈”那样，直接跟家长对峙，把事情闹大。虽然有时候他的温和显得有点儿“软弱”，但从长远来看，他是在维护家庭的和谐，也在教女儿一种更成熟的处理人际关系的方式。
但是，“猫爸”的教育方式也存在一些明显的不足，这正是这部剧的张力所在。
首先，他有时过于“溺爱”和“纵容”，缺乏应有的管教。 有时候，小小犯了错，罗素似乎不太忍心去严厉地批评，总是想着“她还是个孩子”，或者找各种理由来安慰小小。比如小小偷拿了别人的东西，罗素更多的是去理解她的动机，而对“偷窃”这个行为本身的错误性，可能在教育上不够清晰和坚决。这导致小小有时候分不清界限，觉得犯错了也没什么大不了的。而“虎妈”在这方面的“矫枉过正”，反而是在一定程度上弥补了罗素的不足。
其次，他在“虎妈”的强势教育面前，常常处于“被动”状态。 很多时候，教育孩子的重大决策，都是“虎妈”定下基调，罗素才被动接受或者勉强参与。他缺乏那种主动规划和引导孩子成长的“主导性”。他更像是一个在后面默默支持的角色，而不是一个能够和妻子一起，清晰地规划教育路径，并坚定执行的领导者。这样一来，孩子可能就会在父母双方的教育理念之间产生混乱，不知道到底该听谁的。
最后，他对于现代社会竞争的紧迫感，认识得不够深入。 尽管他爱女儿，但他似乎没有特别强烈的危机感，认为孩子只要快乐、善良就好。但是，当他看到其他孩子为了升学拼命的时候，他也会感到焦虑。只是他的焦虑往往是别人在推着他走，而不是自己主动去思考和行动。这种不确紧迫感，可能会让孩子在未来的社会竞争中处于不利地位。
总的来说，我觉得“猫爸”佟大为的教育方式，是一种非常人性化、充满温情的教育。 他用爱和耐心构建了女儿的安全感，保护了她的天性，这是很多家长容易忽略的。他的存在，让“虎妈”的教育不至于变成一个纯粹的“制造机器”。但他的“软肋”也很明显，就是缺乏适度的管教和对未来竞争的清晰认识。
这部剧的高明之处就在于，它没有把“虎妈”和“猫爸”简单地对立起来，而是展现了两种教育方式的优点和缺点，以及它们碰撞后产生的各种戏剧性效果。罗素的教育方式，如果能加上一点点“虎妈”的坚持和对规则的强调，或者说，如果夫妻俩能更有效地沟通和协作，找到一个平衡点，那才是最理想的教育模式。但现实中，很多家长可能就介于这两者之间，在爱与管教、自由与约束之间摇摆不定。罗素的形象，更贴近很多普通父亲的内心，渴望给孩子一个快乐的童年，但又在现实的压力下，不得不去面对各种各样棘手的教育问题。他让我们看到，教育不是只有一种模式，而是一个不断尝试、不断调整，最终找到适合自己家庭和孩子的道路的过程。
网友意见
从标题里这么肆无忌惮的口播剧名到到这张巨大无比的海报，明显地是在替我的新剧打广告嘛。其中还发现了有我们公司小朋友来答题，为了宣传也真的蛮拼的。
不过这个剧播了之后的确有不少人在我微博底下留言，问我个人怎么看剧里的教育方式，现实里是怎么和我女儿沟通的。那我就干脆在这里说一下我个人的想法好了。
你们就当看了一期“这里是广告”好了。
其实罗素的教育方式，上面我们公司的小朋友也替我回答了。罗素对茜茜采取了讲道理、以朋友的角度和女儿平等交流等方法，这些我都特别认同。在小孩子认知阶段，引导性教育很重要，强扭的瓜不甜，更何况是小孩。但顺其自然也有顺其自然的缺点，剧中体现的就很明显。当其他同龄的孩子都在学习奥数、钢琴等课程时，茜茜还在做公主梦，没有学会一点生活技能。罗素对于茜茜是否能上第一小学也是持着摇摆甚至无所谓的态度，但是这确实会影响到茜茜日后的升学以及发展。这一部分是我不认同罗素的。
现实生活中我们家对女儿是“虎妈虎爸”，我对孩子相对来说还是比较严厉的。
我女儿小的时候，我专门在阁楼上准备了一间小黑屋，没有灯。惩罚时就把女儿关进去，到后来，她做错事甚至会自觉钻进小黑屋反省。前阵子女儿读书时有几个生字几次都记不住，我就罚她每个字写十遍，最后才发现女儿正发着高烧。
事后我也在谴责我自己，有时候对女儿是不是过于严厉了？我也考虑让她去农村感受生活，这样才能懂得珍惜粮食、知道农作的艰辛。
在以上这些方面，我倒是挺像剧中的虎妈的。
今年我和太太办婚礼七周年纪念日，要出去过二人世界。我女儿非要跟着一起，说：“爸爸妈妈是我最爱的人，我也是你们最爱的人。最爱的人为什么不能带着最爱的人一起去呢？”但我想在结婚纪念日，还是应该保持我和太太独立的夫妻生活，就说服女儿留在了家里。我还是赞同剧中的“夫妻关系大于亲子关系”。
跟很多同龄小朋友一样，我女儿也会参加兴趣班。但我有一套很奇葩的培养大法：身边很多小孩都开始弹钢琴，我们没有。这也是让她明白，得到了就要一直学下去，不能半途而废。
你看我平时对女儿特别严厉，但严厉中也会讲究技巧，要让女儿自己明白我对她的教育其实是有道理的，确实是在为她好。
我经常在外拍戏，陪女儿的时间相对较少，都是我太太在管。因此也一直有个声音告诉我：“爸爸你再不陪我，我就长大了”。我对女儿承诺：在放假期间，尽量不拍戏，要在身边陪她。
我在教育方面，算是比较传统的严父性，但是也会适当对女儿进行引导、让女儿自己选择兴趣爱好。平时在家的时候，也经常做饭给她吃，让我们能经常沟通交流。我其实特别不想当高高在上的父亲，让女儿一看见我就怕。
我自己的一些育儿经验，也希望能够帮到大家。
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